一个边长为1的正方形木板，锯掉四个角度使其变成正八边形，那么正八边形的边长是多少？

一个正方形的边长是a厘米，当a=10时，这个正方形的面积是（）平方厘米。 知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形的一个特例.那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于()。 知道了长方形的四个顶角都是直角，而正方形只是长方形的一个特例，那很容易理解正方形的四个顶角都是直角。这种同化模式属于（） 一个正方形的边长增加50%，它的面积增加—–（） 一个正方形的边长是0.25米，周长是（）米。 把一个正方形的一边减少20%，另一边增加2米。得到一个长方形，它与原正方形的面积相等，那么，正方形面积是多少平方米?( ) 如图，将正方形边长三等分后可得9个边长相等的小正方形，把中间的小正方形去掉，对剩下的8个小正方形，均按上面方法操作。问：对一个边长为2的正方形如此操作三次后所剩白色区域的面积是多少？ 判断一个四边形是正方形，你有哪些方法？ 可采用（ ）命令来绘制一个边长为100的正方形。 一个正方形的边长是6分米，面积是（） 用一根绳子围了一个长40厘米的正方形，这个正方形的边长是多少厘米（） 要拼成一个大正方形至少需要（）个小正方形 一个正方形在平面的正投影可能是：直线，正方形，矩形，菱形和平行四边形。() 一个正方形能分成 4 个正方形 能分成 11 个正方形吗 大小不一定相等? 只有一个角是直角的四边形，就是长方形或正方形。（ ） 小正方形的边长是m，大正方形的边长等于小正方形的周长，大正方形的周长是（） 一个正方形的边长增加30%后，它的面积将增加()。 把5个边长相等的正方形，拼成一个长方形，周长比原来减少了24厘米.每个正方形的边长是___厘米，拼成的长方形的周长是_____厘米. 一个小正方形的面积144平方厘米，一个大正方形的面积为400平方厘米，则边长至少是（　　）厘米的正方形才能满足由这两种正方形独自拼接。 大正方形的周长比小正方形的周长多24cm，而面积比是4：1，这两个正方形边长（cm）分别是（）