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为什么说受众在传播过程中并不是信息的被动的接受者?
主观题
为什么说受众在传播过程中并不是信息的被动的接受者?
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主观题
为什么说受众在传播过程中并不是信息的被动的接受者?
答案
单选题
在健康传播过程中,信息的接受者和反应者是
A.传播者 B.受传者 C.信息与讯息 D.传播媒介 E.传播效果
答案
单选题
( )强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程,学生不是被动的信息接受者,而是信息意义的主动重构者。
A.有意义的接受学习论 B.建构主义的学习理论 C.信息加工的学习理论 D.联结主义学习理论
答案
判断题
信息是指在沟通过程中传给接受者的消息
答案
主观题
以下哪些情况会造成接受者在接受信息过程中产生障碍?
答案
主观题
在人员销售的沟通过程中,信息接受者的障碍有哪些?
答案
判断题
学习者不能是信息的被动接受者,而必须是知识获职过程的主动参与者()
答案
判断题
信息沟通过程中,接受者的选择性知觉不会影响信息的传递()
答案
判断题
沟通是传送者向接受者传递信息,同时接受者给出反馈的过程,在这一程中,传送者和接受者的角色保持不变。
答案
判断题
沟通是传送者向接受者传递信息,同时接受者给出反馈的过程,在这一程中,传送者和接受者的角色保持不变。
A.对 B.错
答案
热门试题
沟通过程中有了反馈,表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息
发送者将信息传递给接受者,接受者会对信息产生()
在品牌传播过程中,要着力扭转传统的不管受众是不是听得到、不管受众是不是听得懂、不管受众是不是喜欢听的宣传式传播()
在品牌传播过程中,要着力扭转传统的不管受众是不是听得到、不管受众是不是听得懂、不管受众是不是喜欢听的宣传式传播()
宁家骏委员指出,人们从信息的被动接受者变成了主动创造者。
接受者在美育过程中的能动性主要表现在()
受众不仅是信息传播的接受者,在国家的社会生活中,在法律意义上,受众又是公民,享有作为公民在法定范围内应当享有的一切权利。
DLID79927 : 受众作为信息的接收者,其在传播活动中是处于被动地位的
中国大学MOOC: 整合营销传播过程要素中反馈属于接受者经验领域
两级传播说认为,信息通过大众媒介传向受众的过程中,往往不能直接引发预想的想过,需要通过意见领袖的再传播,才能被特定人群所接受。
下列不属于受众在接受信息过程中的特点的是( )
沟通过程中有了反馈,表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息选择一项:对错()
在沟通的过程中,将信息中包含的符号翻译成接受者可以理解的概念和形式,这叫( )。
大众传播并不是直接“流”向一般受众,而是要经过()的一个中间环节
大众传播并不是直接“流”向一般受众,而是要经过()的一个中间环节。
健康传播过程中受传者最容易接受或记住的信息是
传播理论认为,受传者只是被动地接受信息,只能够接受传者的意图
在文学接受过程中,接受者的创造性表现在哪些方面?
接受者只有通过()的过程才能解释信息的含义。
信息并不是知识。( )
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