单选题

使师生关系具有明显的私人性质的是教师与学生之间的()

A. 工作关系
B. 非正式关系
C. 情感关系
D. 认知关系

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单选题
使师生关系具有明显的私人性质的是教师与学生之间的()
A.工作关系 B.非正式关系 C.情感关系 D.认知关系
答案
单选题
教师与学生之间的哪一种关系使师生关系具有明显的私人性质?()
A.工作关系 B.非正式关系 C.情感关系 D.认知关系
答案
判断题
师生关系就是教师与学生形成的个人关系。
答案
单选题
师生之间相互疏远、关系紧张,教师对学生简单、粗暴,这种师生关系属于()。
A.依赖型师生关系 B.自由放任型师生关系 C.民主型师生关系 D.对立型师生关系
答案
主观题
师生关系是教师与学生在教育工作中说发生的交往和联系,师生关系的根本内容是(),其本质是()在师生之间的反映。
答案
多选题
新型的师生关系应该是,教师与学生在()
A.人格上平等 B.价值取向和谐 C.交互活动中民主 D.知识水平上一致
答案
判断题
正常的师生关系,仅仅包括教师对学生、学生对教师的认知。
答案
单选题
在师生关系的各种类型中,最基本的关系是教师和学生之间形成的( )
A.行政关系 B.心理关系 C.社会关系 D.教育关系
答案
单选题
在教师的主导下,师生在教育教学情境中互动,不仅使学生掌握科学知识,还逐渐确立了良好的师生关系,实现了教学相长的目标。良好师生关系建立的基础是师生之间的( )
A.被管理与管理 B.被保护与保护 C.被教育与教育 D.相互尊重与平等
答案
判断题
师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心()
答案
热门试题
师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心。 师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心() 学生对教师(),教师对学生(),是社会主义新型师生关系的重要特征。 在师生关系中,学生是主要方面,教师要围绕学生来展开教学。 在师生关系中,学生是主要方面,教师要围绕学生来展开教学。(  ) 在师生关系中,学生是主要方面,教师要围绕学生来展开教学() 新型师生关系的核心是把教师和学生看成真正意义上的人,师生之间是平等的关系,没有高低和尊卑之分() 新型师生关系的核心是把教师和学生看成真正意义上的人,师生之间是平等的关系,没有高低和尊卑之分。 新型师生关系的核心是把教师和学生看成真正意义上的人,师生之间是平等的关系,没有高低和尊卑之分() 关于“师生关系的适度”,下列说法合理的是()。 ①师生关系是业缘关系 ②类血缘性的师生关系 ③师生之间既有脉脉温情,又有森严等级 ④适度的师生关系是平等关系 在师生关系中,学生是主要方面,教师要围绕学生来开展教学() 优化师生关系的关键在于教师正确的学生观。() 24.教师简单粗暴、学生畏服的的师生关系的类型是( )。 现代教育理论改变过去教师与学生之间的有严格等级关系的师生交互,在教学中构建一种民主、平等的师生关系() 关于“师生关系的适度”,下列说法合理的是()。①师生关系是业缘关系②类血缘性的师生关系③师生之间既有脉脉温情,又有森严等级④适度的师生关系是平等关系 简述师生关系的性质。 简述师生关系的性质。 哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征()。 建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师,学生没有责任。 建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师,学生没有责任()
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