（）是建立在一定知识、经验基础上的，非规范化的有创造性的领导技能，是领导者在行使领导职能时所表现的领导技巧。

要创新，就必须借助创新思维。（）是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。 智商高的人一定具有创造性。() 文学鉴赏具有一定的创造性（） 社会管理建立在一定的价值基础上，需要() 个性化服务是导游在规范化服务基础上向游客提供的全方位服务。 高智商学生一定具有高创造性 个性化服务是导游在规范化服务的基础上为游客提供的全方位服务。（　　） 个性化服务是导游在规范化服务的基础上为游客提供的全方位服务（） 创新是建立在既有认识成果（知识）基础上的创新。丰富的知识、开阔的视野，是创新的（）。知识越多，经验（经验广义上也是知识）越丰富，产生创新的可能性就越大。 知识经验越多，创造性思维产生的可能性越大。 知识经验越多，创造性思维产生的可能性越大。() 知识经验越多，创造性思维产生的可能性越大。 （）是指园长在一定学识、智慧、能力、经验和气质等因素的基础上，为实现幼儿园目标，面对各种领导条件、方式和方法，灵活、恰当、创造性地运用的领导策略、技巧和风格 科学知识是在感性经验基础上建立起来的知识，表明其拥有（ ）。 （）是指领导者在一定知识和经验基础上，灵活运用各种领导策略、资源、方法和原则的技巧、艺术和方法 回火可以使钢化保持一定硬度基础上，提高钢的（）性能 回火可以使钢化保持一定硬度基础上，提高钢的（）性能。 价值关系的形成建立在人的创造性实践活动的基础上，因此动物之间不存在价值关系。（） 在已有经验的基础上，寻找另外的途径、探求新思路、发现新关系以解决问题，这就是创造性思维（） 创意是具有一定创造性的概念和想法，但是不一定具有商业价值