多选题

下面哪些是逆反心理的表现()

A. 我们批评某人的某种思想和行为,一些人不支持并感到厌烦被批评者
B. 我们表扬好人好事,被表扬人也会产生惧怕表扬自己的心理
C. 我们表扬好人好事,有人就感到受刺激,甚至很反感,嫉妒表扬别人
D. 进行理想教育,有人就说“理想是空的,看不见,摸不着,没有用”,拒绝接受理想教育

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简述逆反心理的概念 下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是() 怎样成功的运用逆反心理() 简述逆反心理产生的原因 逆反心理的产生,实质上是对()的不信任的表现。 逆反心理是一种心理抗拒反应,是个体适应环境的一种正常的心理机能,下列没有体现逆反心理的是() 调整逆反心理及行为的策略。 逆反心理出现在( )阶段。 如何引导青少年的逆反心理? 逆反心理是高中生常见的心理问题之一 典型的逆反心理有三种;()。 简述对青少年逆反心理的引导 中学生的逆反心理是可以克服的。() 顾客存在一定的逆反心理,服务人员越向其推销的商品顾客越不买。影响逆反心理的因素不包括()。 当学生有逆反心理时应该怎么办 当学生有逆反心理时应该怎么办 首因效应、近因效应、晕轮效应、遵从心理、逆反心理等属于()。 所谓逆反心理,是一种以“对着干”为基本特征的心理行为反应。逆反心理有广义和狭义之分。广义的逆反心理,是指凡事都要反着来的心态,别人说东,他偏要说西,别人反感的,他偏要实行。在这里,持有逆反心理的人对内容并不在意,他最在意的是在“反其道而行之”的表现。如他可能非常清楚“东”比“西”好,但为了“逆反”,而故意弃“东”就“西”。。这段话的主旨是() 幼儿逆反心理的形成原因有以下哪几种? 逆反心理用的巧,通常能达到事倍功半的效果()
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