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创新素质的培养目标?
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创新素质的培养目标?
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创新素质的培养目标?
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创新素质的培养目标是什么?
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创新素质的培养目标有哪些?
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创新素质的培养目标是什么
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主观题
创新素质的培养目标有哪些
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单选题
在培养目标上,各级各类学校的培养目标必须( )
A.同中有异,重点突出,特色鲜明 B.异中有同,特点突出,差异鲜明 C.标准统一,重点突出,特色各异 D.同中有异,个性突出,特色鲜明
答案
主观题
培养目标
答案
主观题
我国基础教育的培养目标应以素质教育的总目标为指导,即“以()为核心 ,以创新精神与实践能力为重点”
答案
单选题
下列选项中哪一项是职场素质培养目标确立的前提()
A. 职业意识培养 B. 职业沟通技巧 C. 职业生涯规划 D. 职业资格获取
答案
单选题
下列选项中哪一项是职场素质培养目标确立的前提()
A.职业意识培养 B.职业沟通技巧 C.职业生涯规划 D.职业资格获取
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热门试题
培养目标与课程目标的关系是:课程目标是培养目标的具体化。 ( )
教育目的与培养目标之间的关系是()与()的关系。基础教育的培养目标主要是(),高等教育的培养目标则是()。
教学目标就是学校的培养目标。
教育目的就是培养目标。
素质教育的目标是培养学生的创新精神与()
高校培养目标,非常注重培养良好的()素养
高校培养目标的作用包括( )。
新课改提出学生培养目标包括()。
工程造价专业培养目标
高等教育培养目标
本科教育有特定的培养目标。下列选项中,不属于本科教育培养目标的是()。
本科教育有特定的培养目标。下列选项中,不属于本科教育培养目标的是()。
感觉统合练习的培养目标是:()。
新课程的培养目标是什么?
制定高校培养目标的依据是( )。
高校培养目标在性质上具有( )。
确定师徒对象和培养目标时()
高校培养目标的评价作用包括( )。
高等教育的培养目标是( )。
感觉统合的培养目标是什么?
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