小明在进行研究性学习时，找到这样一段材料：“水涌山叠，年少周郎何处也？不觉的灰飞烟灭，可怜黄盖转伤嗟。破曹的樯橹一时绝，鏖兵的江水犹然热，好教我情惨切！二十年流不尽的英雄血！”这一段文字最有可能出自下列哪一本书？（）

试述“研究性学习”与历史上的“研究性学习”的区别 试述“研究性学习”与历史上的“研究性学习”的区别 研究性学习 研究性学习在课外也可以进行（） 某中学学生进行研究性学习过程中，收集了一幅残存的地图，据此你认为他研究的课题可能是（） 在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体现（）。 在研究性学习结束时，将要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体现（） 学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（　　）。 研究性学习强调 研究性学习属于( )。 论述研究性学习。 狭义研究性学习又称创新性学习（） “分数的基本性质”的教学，教师采用研究性学习，研究性学习具有（）特点 什么是研究性学习？ 组织研究性学习能力 某同学选用如下图片进行研究性学习。他确立的研究主题应是（）清明上河图 交子 指南针 活字印刷术 请写出研究性学习的学习模式 研究性学习的特点包括（） 研究性学习有哪些特点？ 研究性学习的作用包括()。