学校心理辅导要指导和帮助学生乐于与人交往，宽以待人，乐于助人，客观评价别人和自己，形成积极的交往态度，即形成良好的（）。

精诚合作，同舟共济，严于律己，宽以待人，顾全大局，虚怀若谷等反映的是人与人之间（）关系 “精诚合作，同舟共济”“严于律己，宽以待人”“顾全大局，虚怀若谷”等反映的是人与人之间（）的关系。 “精诚合作、同舟共济”“严于律己、宽以待人”“顾全大局、虚怀若谷”等所反映的是人与人之间()的关系。 （）的基本含义是要求人们在交际活动中运用礼仪时，不仅要严于律己，更要宽以待人 学校消费辅导的目的之一是帮助学生学会合理消费（） 某中学有一门课程就叫“礼仪教育”,通过学习礼貌用语、交往礼仪、公共礼仪、宾主礼仪等内容，待人接物之道。交往礼仪主要应做到()。 ①平等待人②以牙还牙，以眼还眼③尊重他人④严以律已，宽以待人 ( ) 的基本會义是要求人们在交际活动中运用礼仪时，不仅要严于律己，更要宽以待人。 （）的基本含义是要求人们在交际活动中运用礼仪时，不仅要严于律已，更要宽以待人。()   心理辅导的指导与帮助阶段主要完成的任务有（）、选择辅导方案和实施指导帮助。 “人非圣贤，孰能无过”“严于律己，宽以待人”，这体现了社会公德的（） 学校心理辅导的基本目标，就是通过学校有意识地指导和帮助，使每个学生都具有良好的（）和社会适应能力，提高其心理健康水平。 管理者要树立正确的权力观、地位观、利益观，要心胸宽广，宽以待人，严于律己，唯才是用，选贤任能（） 学校聘请具有自主创业经验和熟悉创业政策的（ ）作为创业指导教师，协助学校帮助指导大学生创业。 在春秋时期,君子是受人尊敬的有德之人,是可以“严以律己,宽以待人”的人（） 美发师每时每刻都要检查自身行为，做到宽以待人、严于律己，树立良好的（）。 帮助学生合理分流，是学校职业辅导的重要任务，合理分流就是要以潜能为依据，以心理测验为手段，以（）为主体 学校心理辅导要面向全体学生，要注重学生心理活动的完整性是原则（） 学校心理辅导的内容，是对学生进行学习辅导、（）辅导、生活辅导和职业辅导 教师以情感人，乐于帮助学生的细节要求有哪些？ “诚以待人，胸无城府”这属于人际交往的（）。