体育是授予学生有关身体健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们的（）和体质，培养参加体育活动的需要和习惯，增强其（）的教育

公共体育课程是以身体练习为主要手段，通过对体育与健康知识、技能、方法的学习和科学的体育锻炼，以增强体质、增进健康，促进学生未来职业岗位所需要的身体技能与素质的发展、提高体育素养为主要目标的（）。 在学习体育与健康知识、技能和方法的过程中，通过负荷适宜的身体练习，提高体能和运动技能水平，促进学生健康成长体现了体育与健康课程的()。 校园暴力只会危害学生的身体健康，而不会危害他们的心理健康（） 校园暴力只会危害学生的身体健康，而不会危害他们的心理健康（） 指导学生学习一定的体育知识、体育技能，并通过反复的筋肉活动和身体的锻炼以增强体质发展身体素质。这是（） 体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。 体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。 体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程（） 我校公共体育课程是以身体练习为基本手段,通过对体育与健康知识、技能和方法的学习和科学的体育锻炼,以增强体质、增进健康,促进学生未来职业岗位所需要的身体机能与素质的发展、提高体育素养为主要目的的 了解必要的用药知识和急救技能，对于保障身体健康，挽救生命具有重要意义，下列有关说法正确的是（） 智育是授予学生系统的{pz_填空}、技能，发展他们的智力和与学习有关的{pz_填空}的教育。 体育运动是改变身体健康状态的关键，主要促进： 体育运动是改变身体健康状态的关键，主要促进： 体育锻炼对促进身体健康有哪些益处？ 铁路行车有关人员，必须年满（）周岁，思想品德好，身体健康，并具有担任本职工作的基本知识和技能 身体健康领域反映了体育与健康课程以身体练习为主要手段的基本特征（） 学习领域目标：（）、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应 学习领域目标（）、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应 身体健康与压力感有关。 体育教师是促进学生身心健康发展的（）、体育科学知识和科学锻炼身体方法的（）、是学生思想品德的（）、是优秀体育人才的（）、是学校体育组织领导工作的直接（）。