主观题

块状的散文式结构的艺术特色,有三个方面: (一)段落和段落之间不存在必然的()。 (二)看不到在戏剧式结构中必有的那种()。 (三)结构上属于()结构,基本上很少运用()。

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主观题
块状的散文式结构的艺术特色,有三个方面: (一)段落和段落之间不存在必然的()。 (二)看不到在戏剧式结构中必有的那种()。 (三)结构上属于()结构,基本上很少运用()。
答案
单选题
()是指这一段落的最后一行和下一段落的第一行这间的距离。
A.段间距 B.段前间距 C.段后间距 D.段落间距
答案
判断题
Word中的格式刷是将某一段落或文字的排版格式复制给另一段落和文字。
答案
单选题
在Word中,要将文档中某一段落的格式完全复制到另一段落,可以使用()按钮来实现。
A. B. C. D. E.3.93kPa(40cmH2O) F.T3N2M0 G.Cu2+
答案
单选题
在Word2003中,有格式不同的两个相邻段落,删除前一段落末尾的段落标记后()
A. 仍为两个段落,各自格式不变 B. 两个段落合并为一段,各自格式不变 C. 两个段落合并为一段,并采用前一段落的格式 D. 两个段落合并为一段,并采用后一段落的格式
答案
单选题
在word中,删除一个段落标记符后,前.后两段落将合并成一段落,该段落格式的编排()
A.前一段将采用后一段的格式 B.后一段格式未定 C.后一段将采用前一段的格式 D.后一段格式未定
答案
单选题
钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前之封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”理解正确的是()
A.都以血缘关系为纽带 B.都维护了地主阶级统治 C.都曾顺应了历史潮流 D.都实现了权力高度集中
答案
单选题
如果将某段的段落标记删除,使得该段与下一段落的内容合为一段,那么()。
A.原两段落的格式保持不变 B.新的段落采用前一段落的格式 C.新的段落采用原后一段落的格式 D.系统将要求用户重新设置新的段落的格式
答案
单选题
当编辑至某一段落时,应按()键,仅换行但是不建立新的段落。
A.Enter B.Shift+Enter C.Ctrl+Enter D.Ctrl+Shift+Enter
答案
单选题
若在Excel的同一单元格中输入的文本有两个段落,则在第一段落输完后应使用键()
A.Enter B.Ctrl+Enter C.Alt+Enter D.hift+Enter
答案
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若在Excel的同一单元格中输入的文本有两个段落,则在第一段落输完后应使用__健() 国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是() 题干选定word文档的某一段落可将指针移动到该段落左边的选定栏,然后() 段前间距是指上一段落的最后一行与当前行段落第一行之间的距离。 (单选题) 若在Excel的同一单元格中输入的文本有两个段落,则在第一段落输完后应使用( )键。 若在 Excel 2010 的同一单元格中输入的文本有两个段落,在第一段落输入完成后,应使用()键。   要基于某一段落所具有的排式,定义一种新排式,其操作正确的是:() “前一段落在甲地点的主体迎面而来挡黑镜头,下一段落主体背朝镜头而去,已到达了乙处。”此例运用的转场方式是()。 紧急抢修,即便抢修告一段落,也不需要补办紧急抢修申请() 在某一教学活动告一段落或完成之后所进行的评价是() 国学大师钱穆认为:中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后的郡县政治,”以下对这两段政治理解正确的是() 课程中第一段落中讲述了几何课堂联系生活的主要作用是() ()是指语文教学活动告一段落或完成以后所进行的评价。 (  )是在声乐主旋律暂时告一段落,由乐队演奏的一段音乐,可起到承前启后的作用。 “前一段落的结尾镜头是两个小孩在田野玩耍,并向右冲出画面,下一段落反映工厂的各种劳动场面,开始镜头是穿滑轮鞋的两个工人从画面左冲入场地中间。”这一段运用的转场方式是()。 前一段落的结尾镜头是两个小孩在田野玩耍,并向右冲出画面,下一段落反映工厂的各种劳动场面,开始镜头是穿滑轮鞋的两个工人从画面左冲入场地中间。这一段运用的转场方式是() 国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后的郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是() 通常在某一教学活动告一段落或完成之后所进行的评价称为(  )。 在Word中,要将两个段落合并成一个段落,可以将插入点置于前一段落标记之后,按Backspace键。() 在工作告一段落时,为了把握这段工作的效果而进行的必要评价,称为()。
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