某学生从4门不同的课程中选修2门，则不同的选课方案共有（）  

一个学生可以选修多门课程 一门课程可以由多个学生选修 本学期某高校行政管理专业开设了5门选修课程，要求每位学生至少选修2门，结果发现，有的学生选修了全部课程。据此，可以推出（ ）。 （ 24 ）假设学生可以选修多门课程，一门课程也可以被多名学生选修，则学生和课程之间的联系 甲、乙两人从4门课程中各选修2门，则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有( ) 某高校开设A类选修课四门，B类选修课三门，小刘从中选取四门课程，若要求两类课程各至少选一门，则选法有： 一门课可以由多个学生选修,一个学生可以选修多门课程,则学生与课程之间的关系是 假设一名学生可以选修多门课程，且一门课程有多名学生选修，则学生和课程之间的联系是() 某大学一专业共有学生60人，现有A、B、C三门课程供学生选修。选修A课程的共有36人，选修B课程共有30人，选修C课程的共有24人，其中A、B两门都选修的有18人，B、C两门都选修的有6人，A、C两门都选修的有12人。问三门课程都选修的有多少人？（　　） 大学生小陈和小姜想从4门课程中各选修2门，则小陈和小姜所选的课程中恰有1门相同的选法共有（）。 中国大学MOOC: 一名学生可以选修多门课程，一门课程可以有多名学生选修，则学生与课程之间具有（ ）联系。 假设同一名称的课程有不同的学生选修和不同的老师教授，则计算每门课程的平均分的SQL语句是（ ）。 某培训班周末有法语、德语、日语、英语4门课，6个学生去选课，每人选一门课，每门课都有人选且法语课最多有两人选。问：共有多少种不同的选课组合？ 某学校用来管理课程选修信息的学生选课系统属于：（）。 某单位要求员工参加10个学时的意续教育学习，共有10门课程可供选择，其中3门政治理论课程、每门2个学时:4门专业技能课程，每门1.5个学时,3门科学文化课程。每门1个学时，问共有多少种不同的课程选择方案? 已知关系模式如下：学生：S(学号，姓名，性别，院系)课程：C(课程号，课程名称)选修：SC(学号，课程号，成绩)试用SQL语句完成下列操作：(1)查询“信息系”女生的姓名;(2)查询选修课程号为“C05”的学生学号和姓名;(3)统计每门课程的选课人数。 某大学英语专业开设三门选修课，该专业有27个人选修A课程，35人选修B课程，33人选修C课程，三门课程同时选修的有10人，选修其中两门的有15人，没有选修任何一门的有12人，问英语专业共有学生多少人？（ ） 统计有学生选修的课程门数。 select ________(distinct cno) from scinfo 查询出只选修两门课程的学生学号和姓名 假定在学校管理系统中，每名学生可以选修多门课程，一门课程有多名学生选修，学生每选修一门课程获得一个成绩。一门课程只能有一位教师讲授，一位教师可以讲授多门课程。学生有学号、姓名和性别属性;课程有课程号和课程名属性：教师有职工号、姓名和性别属性。(1)根据语义画出E-R图。(2)将E-R图转化为关系模型，并注明主码和外码。 某专业有学生50人，现开设有甲、乙、丙三门选修课。有40人选修甲课程，36人选修乙课程，30人选修丙课程，兼选甲、乙两门课程的有28人，兼选甲、丙两门课程的有26人，兼选乙、丙两门课程的有24人，甲、乙、丙三门课程均选的有20人，问三门课程均未选的有多少人？（　　）