健康教育/健康促进计划的评价贯穿于（）

关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（） 下列属于健康教育与健康促进计划的评价种类的是（） 健康教育计划的（）着眼于评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化。 健康教育计划中，着眼于评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化的是（　　）。 健康教育与健康促进的效应评价内容包括健康教育与健康促进的效应评价内容包括（） 健康促进计划评价 下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是（） 下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是（） 健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指 下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是（　　）。 对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终的是（　　） 对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终的是 对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终的是 健康促进规划的评价方案形成于健康促进规划的评价方案形成于（） 过程评价在健康教育活动过程中进行，贯穿计划执行的 在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（） 关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（） 关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指 影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有（） 健康教育与健康促进计划设计程序