泛智原则是夸美纽斯提出并贯穿他整个幼儿教育理论体系的一条根本的原则。()

夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是(   )。 贯穿夸美纽斯教育体系的一条根本指导性原则为（　　） 集中体现夸美纽斯幼儿教育思想的教育著作是() 根据“泛智”的教育思想，夸美纽斯为学生设计了（）式的教育内容 夸美纽斯的幼儿教育观点主要有哪些? 影响夸美纽斯整个教育理论的一条指导性原则，是强调（）。 夸美纽斯的《（）》是世界教育史上第一本幼儿教育专著 夸美纽斯提出影响至今的三个教学原则是（） 夸美纽斯基于“泛智”思想，第一次提出了统一的学校体系 世界教育史上第一本幼儿教育专著是夸美纽斯撰写的（） 夸美纽斯教学原则中的主导原则是（） 著名教育家夸美纽斯提出了（）的教育原则，他被誉为“近代学校体育之父”。 夸美纽斯创立的教学原则体系述评。 夸美纽斯创建的幼儿园是第一所真正意义上的幼儿教育机构。（　　） 夸美纽斯极为重视的教学原则是（　　） 著名教育家夸美纽斯提出了()的教学原则，他被誉为“近代学校体育之父”。 夸美纽斯撰写的《泛智学校》一书，开启了对教育学进行专门研究的先河。 夸美纽斯的泛智主义包括三个方面的内容:认识事物、行动熟练和 所谓“泛智”，在夸美纽斯看来，是指广泛的、全面的智慧。而泛智教育则是实现泛智理想的工具。泛智教育强调两点，一是普及教育，一切男女儿童，不论贫富贵贱，“人人均应受教育”；二是“人人均需学习一切”。对此，夸美纽斯作了明确的说明：“我们希望有一种智慧的学校，而且是全面智慧的学校即泛智学校，也就是泛智工场。在那里，人人许可 夸美纽斯教育适应自然的原则的内涵是什么？