单选题

李老师是一名幼儿园的骨干教师,教育局要求她去省城参加培训学习,她应该(  )

A. 拒绝,又辛苦又浪费时间
B. 拒绝,骨干教师不需要再培训
C. 参加,有利于身心休闲
D. 参加,有利于提高教学水平

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单选题
李老师是一名幼儿园的骨干教师,教育局要求她去省城参加培训学习,她应该(  )
A.拒绝,又辛苦又浪费时间 B.拒绝,骨干教师不需要再培训 C.参加,有利于身心休闲 D.参加,有利于提高教学水平
答案
单选题
李老师是一名幼儿园的骨干教师,教育局要求她去省城参加培训学习,她应该(  )
A.拒绝,又辛苦又浪费时间 B.拒绝,骨干教师不需要再培训 C.参加,有利于身心休闲 D.参加,有利于提高教学水平
答案
单选题
某幼儿园派张老师参加省里为期2周的骨干教师培训,但同时扣除其绩效工资300元。幼儿园的这种做法(   )。
A.侵犯了教师进修培训权 B.加强经费管理 C.体现了按劳取酬 D.节约了办学成本
答案
单选题
幼儿园安排行政人员代替李老师参加教师培训。幼儿园的做法()。
A.合理,幼儿园有选派参培人员的权利 B.合理,幼儿园有管理和教育员工的权利 C.不合理,侵犯了李老师参加培训的权利 D.不合理,侵犯了李老师教育教学的权利
答案
单选题
李老师要面向全区骨干教师上一节示范课,有老师建议她选择班级中比较乖巧的孩子参加,但是李老师安排了全班小朋友参加。这表明李老师认识到()。
A.幼儿发展是能动的 B.幼儿发展是平衡的 C.幼儿发展是平等的 D.幼儿发展是持续的
答案
单选题
李老师要面向全区骨干教师上一节示范课,有老师建议她选择班级中比较乖巧的小朋友参加,但是李老师安排了全班小朋友参加。这表明李老师认识到( )
A.幼儿发展是能动的 B.幼儿发展是平衡的 C.幼儿发展是平等的 D.幼儿发展是持续的
答案
单选题
幼儿园安排行政人员代替李老师参加培训,幼儿园的做法()
A.合理,幼儿园有选派参培人员的权利 B.合理,幼儿园有管理和教育员工的权利 C.不合理,侵犯了老师参加培训的权利 D.不合理,侵犯了李老师教育教学的权利
答案
单选题
幼儿园安排行政人员,代替李老师参加培训,幼儿园的做法(  )
A.合理,幼儿园有选派参培人员的权利 B.合理,幼儿园有管理和教育员工的权利 C.不合理,侵犯了老师参加培训的权利 D.不合理,侵犯了李老师教育教学的权利
答案
单选题
在幼儿园教师基本技能大比武前夕,李老师得到了一套很好的复习资料,王老师希望李老师能够借给她复印一下,但李老师拒绝了。李老师的做法表明她()。
A.让同事自我创新 B.不能尊重同事 C.让同事自主发展 D.不能团结协作
答案
单选题
某市教体局组织了一次岗位培训,要求各区共一百多名幼儿园教师参加。某机关幼儿园骨干王老师认为自己已经具备了从业能力,不想参加此次培训。王老师(    )。
A.可以拒绝,骨干教师不需要岗位培训 B.可以拒绝,参加培训浪费时间 C.应当参加培训,有利于教师更新知识结构 D.应当参加培训,有利于维护本园品牌形象
答案
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