将思维局限在自己现有的知识或成果而不接受他人的创新是指（ ）。

中国大学MOOC: 灵活的思维方式既不受现有知识的限制，也不受传统方法的束缚，思维路线是（ ）的。 （）是产生创新的基础和原料，任何领域的创新活动都要以该领域中的已有知识和成果为起点。 知识创新的方法与创新思维的方法也是一致的。而（）、（）、（）、（）等创新思维法也是知识创新过程中不可缺少的方法。 创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。创新思维是（） 一叶蔽目，不见泰山，局限于自己已有的知识或成果的范围内，指的是（）。 一叶障目，不见泰山。局限于自己已有的知识或成果的范围内，指的是（）。 思维导图利于学生之间通过头脑风暴等形式发散思维，而不一样表达现有知识体系间的结构，因此不适于使用在总结与复习阶段。（） 经验和知识就其来源看都是源于管理者的创新思维，是被固定下来的创新思维的成果（） 关于现有知识点描述正确的是（） （）是领域中的已有知识和成果为起点 要创新，就必须借助创新思维。（）是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。 创新思维推动着知识创新，是知识创新的源泉。 (判断)创新思维推动着知识创新,是知识创新的源泉。【】 创新成果是自己创造出来的，并拥有自主知识产权，这种创新属于（ ）。 创新成果是自己创造出来的，并拥有自主知识产权，这种创新属于（ ）。 基本文献综述用于展现有关某个研究课题的现有知识（） 创新思维作为知识创新的源泉和动力，集中表现在创新思维的（）和（）完全适用于知识创新。 学者查菲将评判性思维定义为一种，用以审视自己及他人的思维（） 逻辑思维在创新中的局限性包括（） 逻辑思维在创新中的局限性包括（）。