依据《普通高中美术课程标准(2017年版)》，“设计”指的是（ ）。

《普通高中美术课程标准(2017年版)》中高中美术课程的选择性必修课程有（）个学习模块。 根据《普通高中美术课程标准(2017年版)》，简述创设问题情境的原则。 《普通高中美术课程标准(2017年版)》中的“绘画”模块学习内容不包括（）。 《普通高中美术课程标准(2017年版)》指出，每位学生必须修习美术课程（）学时，以获得（）个基本学分。 根据《普通高中美术课程标准(2017年版)》，()不属于“美术鉴赏”模块的内容要求。 《普通高中美术课程标准 (2017年版2020修订)》设置的高中美术课程必修和选择性必修模块个数分别是   根据《普通高中美术课程标准(2017年版)》，如何运用学习档案袋进行评价? 简述《普通高中美术课程标准》(2017年版)中关于学业水平考试命题的建议。 《普通高中美术课程标准（实验）》规定，普通高中美术课程的性质是（ ）。 《普通高中美术课程标准(实验)》规定，普通高中美术课程的性质是（ ）。 简述《普通高中美术课程标准》(2017年版)中“创意实践”核心素养的概念和要求。 根据《普通高中美术课程标准(2017年版)》，教师如何在信息化环境下开展美术教学? 《普通高中美术课程标准(实验)》中指出，普通高中美术课程实行（　　）管理。 依据《普通高中美术课程标准》(实验)，不属于高中美术课程价值的是(　　) 依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订）》中的“基本理念”，“倡导探究式美术学习”的前置条件是( ) 。 依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订》中的“基本理念”，“倡导探究式美术学习”的前置条件是( ) 。 依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》，“学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现”是( ) 。 对于信息化资源在美术课程中的运用与体现，《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订》中的定位是（) 下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准（2017年版）》选择性必修课程是（ ）。 按照《普通高中美术课程标准》(实验)，美术教科书设计和编写的依据是(　　)