吞咽障碍患者间接训练的最大优点为（）
A. 直接使用食物
B. 安全性好
C. 只适用于重度吞咽困难患者
D. 一般先于直接训练进行
E. 直接训练开始后仍可并用间接训练
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吞咽障碍患者间接训练的最大优点为（）
A.直接使用食物 B.安全性好 C.只适用于重度吞咽困难患者 D.一般先于直接训练进行 E.直接训练开始后仍可并用间接训练
答案
吞咽障碍治疗间接训练项目不包括
A.构音训练 B.口唇闭锁练习 C.下颌运动训练 D.点头样吞咽 E.冷刺激
答案
下列哪些属于吞咽障碍的间接接训练（）。
A.咽部冷刺激与空吞咽 B.舌部运动 C.喉抬高训练 D.空吞咽与交互吞咽 E.咬肌训练
答案
下列不属于吞咽障碍间接训练的是
A.口唇闭锁练习 B.进食食物训练 C.冷刺激 D.咳嗽训练 E.促进吞咽反射训练
答案
关于吞咽障碍间接训练叙述不正确的是
A.间接训练一般迟于直接训练进行 B.从改善吞咽相关器官的动作入手 C.从协调吞咽相关器官的动作入手 D.从预防失用性功能低下的动作入手 E.为经口腔摄取营养做必要的功能性准备
答案
关于吞咽障碍的间接训练，下列说法错误的是
A.间接训练不使用食物训练 B.间接训练一般后于直接训练进行 C.间接训练适用于从轻度到重度的各类吞咽困难患者 D.间接训练安全性好 E.间接训练是为经口腔摄取营养做必要的功能性准备
答案
吞咽障碍间接训练方法中，"可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者"属于
A.冷刺激 B.口唇闭锁练习 C.声带内收训练 D.促进吞咽反射训练 E.声门上吞咽训练（屏气吞咽）
答案
关于吞咽障碍的间接训练，下列说法不正确的是( )。
A.间接训练不使用食物训练 B.间接训练一般后于直接训练进行 C.间接训练适用于从轻度到重度的各类吞咽困难患者 D.间接训练安全性好 E.间接训练是为经口腔摄取营养做必要的功能性准备
答案
关于吞咽障碍间接训练，下述说法不正确的是（）
A.不用食物 B.针对那些与摄食、吞咽活动有关的器官进行功能训练 C.安全性好 D.只适用于轻度吞咽障碍患者 E.从预防废用性功能低下、改善吞咽相关器官的运动及协调动作入手
答案
吞咽障碍患者摄食训练的适应证包括（）
A.意识状态清醒 B.全身状态稳定 C.能产生吞咽反射 D.少量吸入或误咽能通过随意咳嗽咳出 E.基本生命体征尚不稳定
答案
热门试题
吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是
吞咽障碍间接训练方法中，"吞咽后咳嗽可以清除滞留在咽喉部的食物残渣"属于
吞咽障碍间接训练方法中，"吞咽后咳嗽可以清除滞留在咽喉部的食物残渣"属于（）。
饮水呛咳、吞咽困难、构音障碍。患者进行吞咽动作训练时应采用
吞咽障碍间接训练方法中，"由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽"属于
吞咽障碍间接训练方法中，"由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽"属于（）。
吞咽障碍间接训练方法中，"由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽"属于（）
有摄食一吞咽障碍的脑卒中患者的综合训练包括（）
吞咽障碍间接训练方法中，"屏住呼吸使声门闭锁、声门气压加大、吞咽时食丸不易进入气管"的原理属于
吞咽障碍间接训练方法中，"屏住呼吸使声门闭锁、声门气压加大、吞咽时食丸不易进入气管"的原理属于（）。
有吞咽功能障碍的患者进行进食训练的前提是（ ）。
吞咽障碍间接训练方法中，"患者深吸气，两手在胸前对掌，用力推压，闭唇、憋气5秒钟"属于
下列哪些属于吞咽障碍的直接训练（）。
吞咽障碍间接训练方法中，"让患者口内衔以系线的大纽扣，治疗师牵拉系线，患者紧闭口唇进行对抗，尽量不使纽扣脱出"属于
吞咽障碍的康复训练隶属于
吞咽障碍患者，易于吞咽的是
吞咽障碍患者，易于吞咽的是
______ _______ 或 __________________ 是吞咽障碍患者常见的症状。 _______ 或 __________________ 是吞咽障碍患者常见的症状。 -->
卒中后吞咽障碍患者肺炎发生风险是无吞咽障碍患者的（）
患者，55岁，主要表现为饮水呛咳，吞咽困难，构音障碍，头颅MRI示脑干多发性梗死。该患者进行吞咽动作训练应采用
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