下列不属于《义务教育阶段生物学课程标准(2011年版)》规定的一级主题的是（）。

《义务教育音乐课程标准(2011年版)》将义务教育阶段的9学年分成三个学段，即()。 《义务教育音乐课程标准(2011年版)》将义务教育阶段的9学年分成三个学段，即()。 简述《义务教育阶段数学课程标准(2011年版)》的课程性质。 下列不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》教学建议的是()。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列不属于课程基本理念的是()。 《义务教育美术课程标准（2011版）》中将义务教育阶段美术学习分成几个学段？（ ） 根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列不属于教学建议的是()。 下列不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》提出的教学建议是（ ）。 下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》中课程性质的是（）。 下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程性质”的是（　　）。 依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列不属于美术课程性质的是（ ）。 《义务教育美术课程标准（2011版）》中讲义务教育阶段美术学习分成几个学段（ ） 不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出的教学建议是（　　）。 下列哪个**不属于《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中的“识读乐谱” 下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程基本理念”的是（ ）。 《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》根据学生的身心发展特征，将义务教育阶段学校水平划分为（） 不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》提出的教学建议的是（ ）。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列不属于美术课程目标维度的是（　　）。 根据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列不属于美术课程总目标的是（ ）。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，不属于美术课程性质评价方式的是（　　）。