取得高等学校教师职务的条件是（）.
A. 必须取得高等学校教师资格
B. 应当系统地掌握本学科的基础理论
C. 应当具备相应的教育教学能力和科研能力
D. 要承担相应职务的课程和规定课时的教学任务
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取得高等学校教师职务的条件是（）.
A.必须取得高等学校教师资格 B.应当系统地掌握本学科的基础理论 C.应当具备相应的教育教学能力和科研能力 D.要承担相应职务的课程和规定课时的教学任务
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高等学校实行教师职务制度，教师职务设（）.
A.助教 B.讲师 C.副教授 D.教授
答案
《高等教育法》规定高等学校教师取得教师职务应该具备下列基本条件（）。
A.取得高等学校教师资格 B.系统地掌握本学科的基础理论 C.具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力 D.承担相应职务的课程和规定课时的教学任务
答案
《高等教育法》规定，高等学校实行教师职务制度，以下属于教师职务的是（）。
A.教授 B.研究员 C.工程师 D.院长
答案
高等学校教师职务的具体任职条件由国务院规定。
答案
教师以评定具备任职条件的，由高等学校按照教师职务的（）、（）和（）。
A. 职责 B. 条件 C. 任期聘任 D. 教学时间
答案
高等学校教师职务设助教、讲师、高级教师、副教授、教授。
答案
推动高等学校教师职称制度改革，将评审权直接下放至高等学校，由高等学校( )。条件不具备、尚不能独立组织评审的高等学校，可采取联合评审的方式。
A.自主组织职称评审 B.自主评价 C.按岗聘任 D.自主设定参与职称评定条
答案
论述高等学校教师职业的特点。
答案
论述高等学校教师职业的特点
答案
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取得普通高等学校教师资格的学历条件是（）.
简述高等学校教师职业道德规范
（）年中央职称改革领导小组转发的《高等学校教师职务试行条例》明确了各级教师的职责。
高等学校教师职业道德规范是什么？
高等学校教师职业道德规范包含哪些？
取得高等学校教师资格一般应具有哪些条件？
高等学校教师职业道德规范：（六条）
高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得高等学校教师资格的是（）。
高等学校教师职业角色的多样性的表现有（）。
高等学校教师职业道德规范（2011教育部）
我国高等学校教师的职务分为（ ）、讲师、副教授、（ ）四级。
根据《高等教育法》和《教师法》的规定，取得高等学校教师资格必须具备以下条件。（）
取得高等学校教师资格 ，应具备（）。
取得高等学校教师资格，应当具备（ ）学历。
高等学校实行教师（ ）
高等学校教师专业技术职务设（ ）、讲师、剐教授和教授。
高等学校应当结合实际，按（）教师职务岗位结构比例合理设置专职辅导员的相应教师职务岗位，专职辅导员可按教师职务（职称）要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务（职称）
取得高等学校教师资格，应当具备（）毕业学历。
取得高等学校教师资格的最低学历应是（ ）。
普通高等学校的教师资格由高等学校自行认定。
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