少先队活动课程的形式有（）

课程有多重类型，综合课程就是活动课程。( ) 少先队活动课的主体是谁？（） 少先队活动课主要包含哪些内容？ 少先队活动课评价的办法包括哪些 少先队活动课评价的办法包括哪些 少先队活动课以少先队特有的大、中、小队等少先队组织生活和集体活动的形式进行，多采取少年儿童易于接受的方式，请列举10种常用的形式载体。 少先队活动课以少先队特有的大、中、小队等少先队组织生活和集体活动的形式进行，多采取少年儿童易于接受的方式，请列举10种常用的形式载体 活动课程 活动课程（??） 活动课程又称经验课程、生活课程，它的主要优点有（） 活动课程注重（） 综合实践活动课程资源的特点有（） 少先队活动课的课时应怎样排进课表？ 少先队活动课的课时应怎样排进课表 活动课程又称为“正式课程”（）   少先队活动课校级评价由少先队大队组织部分少先队活动课教研人员和小干部代表组成考核组，应多长时间对中队考核一次？ 少先队活动课校级评价由少先队大队组织部分少先队活动课教研人员和小干部代表组成考核组，应多长时间对中队考核一次 综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。 综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。 根据高校教学内容的组织形式，课程类型可分为学科课程、活动课程和（）。