根据下面给出的例题，试分析其教学难点，并编写出突破难点的教学片段． 例：小明有5本故事书，小红的故事书是小明的2倍，小明和小红一共有多少本故事书

根据教学内容分析本课教学重难点 教学《滕王阁序》，教师将“理解文中运用的典故”作为教学难点之一。下面对该教学难点分析正确的是（　　）。 请写出本节课的教学重点和教学难点。（4分） 突出重点，突破难点是化学课堂教学的关键，下列关于化学教学重难点的说法正确的是( )。 根据上述材料，确定本篇课文的教学目标，并指明教学重难点。 试分析正负数的实际意义，并尝试写出正负数的加减法则。若指导高学段小学生学习本课内容，试确定教学目标。根据确定的教学目标和重难点，设计本节课认识正负数的教学环节。 根据以上材料，确定本篇课文的教学目标，并指明教学重难点。 （2）指导中年段学生学习本文，试拟定教学目标，教学重点和难点。 在本节课的教学过程中，你是如何突破难点的? 根据拟定教学目标，说明本课的教学重难点。 根据拟定教学目标，说明本课的教学重难点 根据本课内容确定教学重、难点 经过综合分析编写出来，通常称为“情报研究”成果的，是（） 教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（）。 根据设定的重难点，进行教学设计，要求写出新课导入、新知探究、巩固、应用等以及设计意图。 设计教学重难点 编写勤务安排方案：根据收集信息及资料编写出勤务安排方案，分配安全检查任务。（） 根据教学要求，安排教学内容，选择教学方法，明确教学重点与难点，并撰写教案。这一教学环节属于（　　） 根据教学要求安排教学内容，选择教学方法，明确教学重点与难点，并撰写教案。这一教学环节属于（）   请为本篇精读课文设计教学目标，并指明教学重难点。