试述中小学教师如何切实履行教书育人的职责。

《中小学教师职业道德规范》规定：教师应当教书育人，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。（ ） 语文教师的职责是教书育人。() 《中小学职业道德规范》中规定，教师要“教书育人……因材施教。”下列不符合该项规定的行为是（） 中小学教师，是指普通中小学及（）的教师 教师是履行教育教学职责的人员,承担教书育人培养社会建设者提高民族素质的使命，教师职业的基本特征是（）和以教书育人为职责 《新时代中小学教师职业行为十项准则》规定，教室要潜心教书育人，根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长（） 根据《教师法》规定，我国中小学教师是履行教育教学职责的专业人员（） 教书育人是教师与学生关系的重要体现。教师要做到“教书育人”，必须 教师要想担负起教书育人的职责，必须做到（） 《中小学教师违反职业道德处理办法》中所称的中小学教师是指（） 《中小学教师职业道德规范》包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面的内容。其中，_是灵魂，_是教师专业发展不竭的动力 对中小学教师而言，尊重家长，共同育人方面职业道德的要求是（） 你如何理解教书育人？ 2013年教育部组织中小学教师信息技术能力专项培训，培训（）名以上的中小学教师。 班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。 班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责（） 教师职业是以教书育人为职责的专门性职业（） 教师是学习者，以教书育人为自己的基本职责（） 中小学教师培训的要求是（ ）。 中小学教师编写的“教案”称作（）