形成性评价——在课程实施之后对其效果的评价。()

提出形成性评价和总结性评价的是课程评价专家（） 教师在研讨《义务教育语文课程标准（2011 年版）》“形成性评价”这一内容时，对“形成性评价”的认识产生了分歧，下列对“形成性评价”的认识，合适的是( )。 音乐课程评价要以形成性评价和综合性评价相结合（） 教师在研讨《义务教育语文课程标准(2011年版)》“形成性评价”这一内容时，对“形成性评价”的认识产生了分歧。下列对“形成性评价”的认识，适合的是()。 教师在研讨《义务教育语文课程标准(2011年版)》“形成性评价”这一内容时，对“形成性评价”的认识产生了分歧。下列对“形成性评价”的认识，适合的是()。 评价不同的分类方法的各自内容，如果按照评价内容其分类包括：形成性评价、（）评价、效果评价、结局评价和（）评价。 从评价的作用和进行时间来划分,课程评价可分为形成性评价和 从评价的作用和进行时间来划分，课程评价可分为形成性评价和() 在课程评价领域，形成性评价是一门课程结束或一个学年结束时进行的评价。（　　） 《英语课程标准》提出“对学生学习的评价应坚持形成性评价和终结性评价相结合的原则，既关注结果，又关注过程”。　　问题：　　（1）形成性评价提出有什么目的和意义？　　（2）通常可采用哪些方法进行形成性评价？ 新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。 新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价（） 对学生的历史学习进行评价。是历史课程实施的重要环节。学习评价应坚持的原则有( )。①诊断性评价、形成性评价与终结性评价相结合②教师评价与学生自我评价、同伴评价相结合③量化评价与质性评价相结④目标评价与效果评价相结合 根据题目要求完成下列任务，用中文作答。《义务教育英语课程标准（2011年版）》指出，评价体系应包括形成性评价和终结性评价。解释形成性评价的定义，简述其目的与原则（分别写出三个要点）．并列举课堂收集形成性评价信息的三种方式。根据题目要求完成下列任务，用中文作答。《义务教育英语课程标准（2011年版）》指出，评价体系应包括形成性评价和终结性评价。解释形成性评价的定义，简述其目的与原则（分别写出三个要点 形成性评价应是？评价方式（） 形成性评价应是（）评价方式。 幼儿园课程评价中，形成性评价和终结性评价的类型划分的主要依据是（） 形成性评价 评价分为诊断陛评价、形成性评价、总结性评价和外部评价，其划分依据是 () 如何理解形成性评价、总结性评价（美课程专家斯克里文1967年提出）与诊断性评价？