制作翻转课堂的教学视频，视频里的教师应该尽可能地庄重严肃，突出“教师”的身份。
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制作翻转课堂的教学视频，视频里的教师应该尽可能地庄重严肃，突出“教师”的身份。
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教师在制作翻转课堂教学视频的时候，要尽可能把所有问题解释清楚，做到让所有学生都没有疑问为止。
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翻转课堂教学视频制作的步骤正确的一项是（）
A.分析----制作----整理----发布----反馈 B.反馈----分析----整理----制作----发布 C.分析----整理----制作----发布----反馈 D.反馈----整理----分析----制作----发布
答案
下列关于翻转课堂教学视频的制作和应用流程，表述正确的是（）。
A.整理——分析——制作——发布——反馈 B.调查——规划——制作——发布——评估 C.制作——分析——整理——发布——反馈 D.制作——整理——发布——分析——反馈
答案
下列关于翻转课堂教学视频的制作和应用流程，表述正确的是（）
A.整理分析制作发布反馈 B.调查规划制作发布评估 C.制作分析整理发布反馈 D.制作整理发布分析反馈
答案
翻转课堂教学法中教学视频是老师的（）
A.替代品 B.延伸 C.偷闲工具 D.留言板
答案
翻转课堂教学法中教学视频是老师的（）
A.偷闲工具 B.延伸 C.替代品 D.留言板
答案
下列关于翻转课堂教学视频表述不准确的是（）。
A.翻转课堂教学视频在设计上同样遵循ARCS模型 B.翻转课堂教学视频尤其强调制作技术，没有好的技术条件就无法进行翻转课堂的教学 C.翻转课堂教学视频最好能与课前自主学习任务单一起使用 D.可以为翻转课堂的教学视频设置必选
答案
为了树立教师的威信，教师应该尽可能地使用惩罚。
答案
为了树立教师的威信，教师应该尽可能地使用惩罚（）
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教师应在课堂教学中发挥（）
对于高中教学中的演示实验，教师应尽可能()。
对于高中教学中的演示实验，教师应尽可能()。
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在课堂教学的感性认识阶段，教师应该采取的强化方式是（）
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在使用翻转课堂的教学模式时，教师应注意什么
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翻转课堂就是学生在家看教学视频、在学校做作业（）
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