我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也

阅读《马伶传》中的一段文字，回答问题：    马伶曰：“固然，天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。我闻夸相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。    (1)马伶的这一番经验之谈说明了什么?      (2)写出选文中具有讽刺意味的语句。        (3)这段文字主要使用了哪一种人物描写方法? 阅读《马伶传》中的一段文字，回答问题：    马伶曰：“固然，天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。我闻夸相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。    (1)马伶的这一番经验之谈说明了什么?      (2)写出选文中具有讽刺意味的语句。        (3)这段文字主要使用了哪一种人物描写方法? 阅读下面的文字：其夜，华林部过马伶曰：“子，天下之善技也，然无以易李伶，李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上哉?”马伶曰：“固然，天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。马伶，名锦，字云将，其先西域人，当时犹称马回回云。侯方域曰：异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技，无所干求，乃走事昆山，见昆山犹之见分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉?呜呼!耻其技之不若，而去数千里，为卒三年。倘三年犹不得，即犹不归尔。其志如此，技之工又须问耶?(侯方域《马伶传》节选，有删改)(1)解释下列字词的含义。过：掩：俦：干：工：(2)请翻译“耻其技之不若，而去数千里，为卒三年。倘三年犹不得，即犹不归尔。其志如此，技之工又须问耶”。 相国胡大罪，陛下系之暴也？ 《马伶传》中，侯方域所讥讽的当朝权奸、被马伶称为“昆山相国”的是（） 翻译括号中的句子。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，（久而得之，此吾之所为师也。） 李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上哉 《马伶传》中，马伶在《鸣凤记》中扮演的人物是顾秉谦。() 《马伶传》中，马伶通过侍奉顾秉谦而提高了技艺，这说明（） 《马伶传》中，马伶“走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房”的目的是（） 《马伶传》中，马伶“走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房”的目的是（） 茶树相国外传播，最早传到（） 甘罗多大年纪成为相国 翻译括号中的句子。李伶之为严相国至矣，（子又安从授之而掩其上哉?） 范蠡离开越国，去了齐国，做了（）年相国 范蠡离开越国后被（）邀请做了相国。 杭州有个“相国井”，典故出自宋朝。 杭州有个“相国井”，典故出自宋朝（） 春秋战国时期，秦昭王仰慕孟尝君的才能，准备聘他为相国。秦国原相国非常嫉妒，大进谗言。秦王听信馋言，不但不让孟尝君做相国，反而打算杀掉他。这体现了信息具有（） 开封市大相国寺位于自由路（）