材料
女性，42岁。因“心悸、乏力、怕热、多汗、食欲宄进、体重下降3个月”来诊。查体:T37.6℃：，P130次/分，BP140/90mmHg;甲状腺弥漫性、对称性Ⅱ度肿大，质软，随呑咽上下活动，伴有震颤，听诊可闻及血管杂音。入院后观察患者情绪易激动，性情急躁、紧张不安、注意力不集中、入睡困难、手舌震颤。
患者康复过程中的心理健康教育要点有
A. 帮助患者建立积极的心理防御机制
B. 帮助患者建立良好的心理社会支持系统
C. 帮助患者认识躯体障碍对心理活动的影响
D. 帮助患者认识躯体疾病引起的心理行为的异常现象
E. 帮助患者认识心理康复在全面康复中的作用
F. 帮助患者认识行为异常对心理活动的影响
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患者康复过程中的心理健康教育要点有
A.帮助患者建立积极的心理防御机制 B.帮助患者建立良好的心理社会支持系统 C.帮助患者认识躯体障碍对心理活动的影响 D.帮助患者认识躯体疾病引起的心理行为的异常现象 E.帮助患者认识心理康复在全面康复中的作用 F.帮助患者认识行为异常对心理活动的影响
答案
对康复患者进行心理健康教育的两大任务是
A.帮助患者树立全面的康复观，使患者主动改变不利于疾病康复的行为模式 B.促进患者的心理健康，使其达到全面康复的水平 C.帮助患者建立完善的社会支持系统，使患者对回归社会充满信心 D.减少不良心理因素对康复过程的影响，提高患者对执行康复计划的依从性 E.使患者充分认识心理康复对促进康复和重返社会的意义和作用 F.使患者充分认识行为康复对促进康复和重返社会的意义和作用
答案
教学过程中开展心理健康教育的基本条件有（）
A.树立现代教学观 B.树立新型的师生关系 C.掌握必备的心理教育技能 D.掌握必要的心理教育方法 E.以自己为榜样
答案
大学三级心理健康教育网络是指学校心理健康教育中心、（）、班级心理委员。
答案
妊娠期心理健康维护的要点包括以及提供妊娠期心理健康教育资源（）
A.认识妊娠期，了解胎儿保健知识 B.学会控制情绪与行为 C.培养兴趣，提高抗压能力 D.与他人交流，分享自身感受 E.按时作息，合理营养
答案
更年期心理健康维护要点包括（）和提供更年期心理健康教育资源等。
A.认识更年期，了解更年期保健知识 B.学会释放情绪与行为 C.培养兴趣，提高抗压能力 D.鼓励交流，参与社交活动 E.积极锻炼，防病治病
答案
老年期心理健康维护要点包括（）和提供老年期心理健康教育资源等。
A.认识老年期，了解老年期保健知识 B.培养兴趣，老有所学 C.鼓励交流，参与社会活动 D.勤于锻炼，防治慢病 E.积极劳作，科学健脑
答案
心理健康教育的过程就是（ ）。
A.寻求他人帮助 B.获得社会帮助 C.获得机构帮助 D.助人自助
答案
学校心理健康教育的中心途径是()。
A.心理咨询 B.心理治疗 C.心理健康教育课程 D.全面渗透
答案
妊娠期心理健康维护的要点包括（）以及提供妊娠期心理健康教育资源等。
A.认识妊娠期，了解胎儿保健知识 B.学会控制情绪与行为 C.培养兴趣，提高抗压能力 D.与他人交流，分享自身感受 E.按时作息，合理营养
答案
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龙子湖校区心理健康教育中心的咨询室有（）个
小学生心理健康教育网络模式的建构应该: 以学校心理健康教育为主导|以家庭心理健康教育为核心|以心理健康教育活动为载体|以社区心理健康教育为阵地
在具体学校心理辅导与教育过程中，令学生感到信赖的心理健康老师有哪些特征呢？
作为学校，在指导家庭开展心理健康教育过程中，其内容包括：()
教学过程中开展心理健康教育的基本条件包括（）
心理健康教育内容 有（ ）、（ ）和（ ）。
以下哪项不是心理健康教育中心的设备（）
心理健康教育就是学生开设心理健康课。( )
从心理健康教育的过程来看，其可分为心理诊断，心理教育，（）
心理健康教育咨询中心的服务宗旨是（）、（）、（）和（）。
下列属于学校心理健康教育的中心途径的是()
心理健康教育咨询中心的服务宗旨是（）、（）、（）和（）
幼儿心理健康教育的内容有（）
心理健康教育的途径有哪些？
心理健康教育应能够关注所有学生的发展，考虑全部学生在心理发展过程中的需求和普遍存在的心理问题，这体现的心理健康教育的（）。
心理健康教育
虽然心理健康教育与德育工作有密切的联系，但不能用德育工作来代替心理健康教育，心理健康教育也不能取代德育工作
虽然心理健康教育与德育工作有密切的联系，但不能用德育工作来代替心理健康教育，心理健康教育也不能取代德育工作
虽然心理健康教育与德育工作有密切的联系，但不能用德育工作来代替心理健康教育，心理健康教育也不能取代德育工作（）
心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为的等级有。（）
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