有人建议李老师对违纪学生进行罚款，李老师拒绝了建议，这体现了李老师（　　）。

有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了。这体现了朱老师( ) 有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了，这体现了朱老师的（ ） 李老师就校务公开问题向学校提建议。李老师的做法是（） 李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是（ ）。 李老师就校务公开问题向学校建议，李老师的做法是在（） 李老师就校务公开问题向学校建议，李老师的做法是在（） 李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在（）。 李老师对项目学习有一些顾虑，她在考虑如何开始项目学习。下面的建议中，您认为哪些最接近赵老师提给李老师的建议（） 在幼儿园教师基本技能大比武前夕，李老师得到了一套很好的复习资料，王老师希望李老师能够借给她复印一下，但李老师拒绝了。李老师的做法表明她()。 李老师要面向全区骨干教师上一节示范课，有老师建议她选择班级中比较乖巧的孩子参加，但是李老师安排了全班小朋友参加。这表明李老师认识到（）。 李老师要面向全区骨干教师上一节示范课，有老师建议她选择班级中比较乖巧的小朋友参加，但是李老师安排了全班小朋友参加。这表明李老师认识到（ ） 李老师在教职工代表大会上对园长的管理工作提出了不同的意见和建议。李老师是在行使（  ）。 五十多岁的李老师又一次拒绝了学校要他参加暑期培训的安排，并说：“我都快要退休了，还学什么？”这表明李老师缺乏() 在学生评价方面，李老师只从学生的考试成绩来评价和判断学生，并努力督促“差生”提高成绩。这反映李老师没有（  ） 洋洋对李老师说：“老师，我不会剥香蕉！”对此，李老师正确的做法是（  ） 李老师说这届学生没有上届的学生好，你怎么看 李老师说这届学生没有上届的学生好，你怎么看 李老师经人介绍进入某学校的后勤工作，学校可以根据（）对李老师进行管理 家境贫寒的李老师向学生和学生家长出售自家种的西瓜，对李老师的行为评价正确的是( )。 家境贫寒的李老师向学生和学生家长出售自家种的西瓜，李老师的行为（　　）。