《金色的鱼钩》最后一段，为什么说鱼钩上“闪烁着金色的光芒”（）
A. ､点名文章主旨
B. 具有象征意义，象征老班长革命精神永垂不朽
C. 歌颂了老班长的精神，金子般的思想光辉
D. 表达了我对老班长的怀念
E. 因为我已经打磨了上面的锈迹
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《金色的鱼钩》最后一段，为什么说鱼钩上“闪烁着金色的光芒”（）
A.､点名文章主旨 B.具有象征意义，象征老班长革命精神永垂不朽 C.歌颂了老班长的精神，金子般的思想光辉 D.表达了我对老班长的怀念 E.因为我已经打磨了上面的锈迹
答案
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！感叹号表达的感情（）
A.表示祈求 B.表示惊奇 C.表示赞叹 D.表示希望和命令
答案
作者认为，好战者的眼睛闪烁着的光芒（）
A.善良 B.恶毒 C.温顺 D.温和
答案
最后一段中的“斯人”指的是什么样的人?
答案
作者在最后一段中说“严格来说，这已失却读书的真意义”，这样说的理由是什么？
答案
最后一段作者的意思是（ ）。
A.每个人应该根据自身特质寻找出适合自己的书籍，从而取得更大的进步 B.读书应该少而精，尽量选择优秀的书籍进行阅读 C.读书并非总是有益，有些书即使读了多遍也是白读 D.通过阅读练习，读者可以提高自身的阅读技巧，从而取得更大的进步
答案
ST段下移呈鱼钩形改变应考虑（）
A.低钾 B.低钙 C.洋地黄作用 D.高钾 E.心肌梗死
答案
ST段压低呈鱼钩型改变应考虑（）。
A.低钾 B.低钙 C.洋地黄作用 D.高钾 E.心肌梗死
答案
最后一段“异史氏曰”，与前文的叙述有什么不同?有什么作用?
答案
最后一段意在说明： 查看材料
A.幸福的评价标准 B.精神生活的重要价值 C.日常生活的哲学意义 D.人生的真正意义
答案
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下列哪项与最后一段的内容不符？（）
心电图ST段下移呈鱼钩形改变应考虑（）
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无法从最后一段中找到的信息是()。
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ST段呈鱼钩型压低是洋地黄中毒的表现。
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对《大学》文本最后一段特点的总结错误的是()
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