下列事例中，不是用做功的方法使物体内能增加的是

下列现象中，利用做功改变物体内能的是() 下列事例中，属于由做功改变物体内能的是 以下的日常生活事例中，通过做功来增加物体内能的是（）   下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（） 下列实例利用做功的方式来改变物体内能的是（） 以下各例中不是通过做功改变物体内能的是（） 改变物体的内能有两种方法做功和热传递。分别举出一个利用做功和热传递改变物体内能的实例_____________________和_____________________。 做功改变物体内能；分子动理论的基本观点．专题分子热运动、内能．分析改变物体内能的方法有一是热传递，高温物体放出热量、降低温度、内能减少；低温物体吸收热量、温度升高、内能增加．二是做功，对物体做功（克服摩擦做功、压缩气体做功），物体的内能增加、温度升高；物体对外做功（气体膨胀做功），物体的内能减少、温度降低．据此分析判断． 下列事件中，做功改变物体内能的是（    ） 下列事例中物体内能减小的是（     ） 下列现象中，通过做功改变物体内能的是 下列现象中，通过做功改变物体内能的是（    ） 下列实例中，通过做功改变物体内能的是 下列实例中属于做功改变物体内能的是()   下面实例中，通过做功使物体内能发生变化的是   下面实例中，通过做功使物体内能发生变化的是（） 下列属于用热传递的方法改变物体内能的事例是（   ）。 下列实例中，通过做功方式改变物体内能的是（  ）  下列做法中，利用做功改变物体内钱的是(   ) 火柴既可以擦燃也可以点燃，前者是用      的方法使物体内能增加的，后者是用       的方法使物体内能增加的，这两种方法在改变物体的内能上是       的。