与弗洛伊德不同，艾里克森的人格发展学说，既考虑到了生物因素的影响，也考虑到了社会文化因素的影响。()
A. 错误
B. 正确
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与弗洛伊德不同，艾里克森的人格发展学说，既考虑到了生物因素的影响，也考虑到了社会文化因素的影响。()
A.错误 B.正确
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艾里克森的个性形成理论与弗洛伊德理论的不同点有（）
A.对个性的动力理解方面 B.理论基础方面 C.关于自我同一性问题 D.在个性发展阶段划分方面 E.个性形成途径方面
答案
艾里克森的心理发展观和弗洛伊德的区别在于（）
A.是否承认心理因素和社会因素的作用 B.是否承认儿童发展的阶段性 C.是否属于环境决定论 D.本我决定人格的发展 E.强调自我在人格发展中的作用
答案
试述弗洛伊德和艾里克森的心理发展观，并比较其异同
答案
艾里克森人格发展学说的核心是
A.同一性-角色混乱 B.遗传决定论 C.社会环境决定论 D.潜意识 E.自卑情节
答案
艾里克森理论与弗洛伊德理论的潜伏期相对应的部分被称为（）
A.学龄前期 B.学龄期 C.青春期 D.青年期 E.幼儿期
答案
简述埃里克森人格发展阶段理论与弗洛伊德人格理论的区别。
答案
按照弗洛伊德的人格发展学说，3~6岁属于
A.口欲期 B.肛欲期 C.性蕾期 D.潜伏期 E.生殖期
答案
艾里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点的区别在于是否承认儿童发展的阶段性。()
A.错误 B.正确
答案
弗洛伊德与埃里克森人格发展阶段论的差别在于（ ）
A.弗洛伊德强调本我的作用，而埃里克森更强调超我的力量 B.弗洛伊德认为人的本性是恶的，而埃里克森认为人的本性是善的 C.弗洛伊德强调生物因素对人格的影响，而埃里克森注重社会和文化因素的作用 D.关于人格发展阶段，弗洛伊德提出了五个阶段的理论，而埃里克森提出八阶段理论
答案
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简述艾里克森人格发展理论。
艾里克森把人格发展分为（ ）
弗洛伊德将人格发展分为（ ）。
艾里克森的个体发展学说分为
简述弗洛伊德的性心理发展学说中人格发展的主要时期及特点。
简述弗洛伊德的人格发展阶段。
根据弗洛伊德的精神分析学说，人格结构包括（）。
埃里克森与弗洛伊德不同,他关注的是人的()。
在埃里克森的人格发展理论中，与弗洛伊德的潜伏期相对应的阶段的发展危机是（）
弗洛伊德学说属于（）。
根据弗洛伊德的人格发展学说，下列对潜伏期特点的描述正确的是
艾里克森把人格发展划分为（ ）个阶段。
简述艾里克森人格发展理论的教育意义。
简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。
简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。
简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。
在弗洛伊德的人格结构中，弗洛伊德最为重视（）。
艾里克森人格发展阶段说的核心是
艾里克森划分人格发展阶段的依据是（）。
在艾里克森看来，影响人格发展的因素包括
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