公赐之食，食舍肉。（古今字）

《郑伯克段于鄢》中，“食舍肉”的人物是（） 而为之箪食与肉，寘诸橐以与之解释箪、食、寘、诸 而为之箪食与肉，寘诸橐以与之解释箪、食、寘、诸 而字的意义：使尽之，而为之箪食与肉（）问其名居，不告而退（） 而字的意义：使尽之，而为之箪食与肉（）问其名居，不告而退（） 愿得赐归，安行而反臣之邑屋。（古今字） 阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，回答下列问题：<br/>颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，紧我独无!”颍考叔曰：“敢问何谓也 ”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉!若阙地及泉，隧而相见，其谁日不然 ”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融!”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄!”遂为母子·如初 阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，回答下列问题：颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，紧我独无!”颍考叔曰：“敢问何谓也 ”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉!若阙地及泉，隧而相见，其谁日不然 ”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融!”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄!”遂为母子·如初。君子曰： 辨析带括号的“为”字在文句中的意义和用法。而（为）之箪食与肉（）既而与，（为）公介（），（为）法受恶（） 辨析带括号的“为”字在文句中的意义和用法。而（为）之箪食与肉（）既而与，（为）公介（），（为）法受恶（） 阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，回答下列问题：颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，紧我独无!”颍考叔曰：“敢问何谓也 ”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉!若阙地及泉，隧而相见，其谁日不然 ”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融!”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄!”遂为母子·如初。君子曰：颍考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。《诗》曰：“孝子不匮，永锡尔类。”其是之谓乎!（1）解释这段文字中画横线字的含义。遗：阙：隧：其：施：（2）将这段文字中的“公赐之食，食舍肉”“其是之谓乎”译成现代汉语。（3）这段文字在全文结构上属于哪一部分 （4）作者写这段文字的目的有哪些 （5）在这段文字中作者运用了哪些手法刻画人物 （6）概括文中郑庄公、颍考叔的性格特点。 （一）阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，　　颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，繄我独无！”颍考叔曰：“敢问何谓也？”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉？若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融！”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄！”遂为母子如初。君子曰：“颍考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。诗曰：‘孝子不匮，永锡尔类。’其是之谓乎？”1.颍考叔为什么要“食舍肉”？文章表现颍考叔的“纯孝”有何作用？2.郑庄公与姜氏“隧而相见”表现了郑庄公怎样的性格特征？3.从全文来看这段文字有何作用？ “其”字的意义：见灵辄饿，问其病（）食之，舍其半（）问其名居，不告而退（） 颍考叔为什么要“食舍肉” ?文章表现颍考叔的“纯孝”有何作用? 给两个“食”字注音。食①：食②： 餐食误饮肉汤或尝著混兽肉之蔬菜有何妨？ 阅读下面的文字：遂置姜氏于城颍，而誓之曰：“不及黄泉，无相见也。”既而悔之。颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食。食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，繄我独无!”颍考叔曰：“敢问何谓也?”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉?若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然?”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融!”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄!”遂为母子如初(《左传·郑伯克段于鄢》节选，有删改)请回答：(1)郑庄公囚禁母亲并发誓至死不见反映了什么?(2)郑庄公“悔之”及母子“隧而相见”说明了什么?(3)作者强调颍考叔的“纯孝”有什么作用? 《国语·晋语》记载：“公食贡，大夫食邑，士食田，庶人食力，工商食官。”这说明（） 《国语·晋语》中记载“公食贡，大夫食邑，士食田，庶人食力，工商食官”。说明（） 《国语.晋语》中记载“公食贡，大夫食邑，士食田，庶人食力，工商食官”。说明（）