单选题

社会工作者制订服务介入计划并且运用专业服务方法和技巧直接影响受助家庭成员的过程是( )阶段。

A. 接触阶段
B. 开始阶段
C. 介入阶段
D. 终结阶段

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单选题
社会工作者制订服务介入计划并且运用专业服务方法和技巧直接影响受助家庭成员的过程是( )阶段。
A.接触阶段 B.开始阶段 C.介入阶段 D.终结阶段
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单选题
从社会工作者的角度来说,( )是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到服务计划目标的过程。
A.接案 B.预估 C.评估 D.介入
答案
多选题
社会工作者制订服务计划的原则有( )。
A.要有服务对象的参与 B.个性化 C.要尊重服务对象的意愿 D.详细和具体 E.宗旨相符合
答案
多选题
社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括( )。
A.要尊重服务对象的意愿 B.详细和具体 C.要有服务对象的参与 D.公平和公正 E.宗旨相符合
答案
多选题
社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括()。
A.要尊重服务对象的意愿 B.详细和具体 C.要有服务对象的参与 D.公平和公正 E.计划要与工作的总目的
答案
多选题
社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括( )。
A.公平和公正 B.详细和具体 C.要有服务对象的参与 D.要尊重服务对象的意愿 E.计划要与工作的总目的、宗旨相符合
答案
单选题
()是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。
A.介入 B.计划 C.预估 D.接案
答案
单选题
社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程是( )。
A.接案 B.介入 C.评估 D.结案
答案
多选题
下列各项属于社会工作者制订服务计划原则的是( )。
A.简单易懂 B.有服务对象的参与 C.宗旨相符合 D.尊重服务对象意愿 E.具体
答案
多选题
下列各项属于社会工作者制订服务计划原则的是()。
A.简单易懂 B.有服务对象的参与 C.计划与工作的总目的 D.尊重服务对象意愿 E.详细
答案
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下列各项属于社会工作者制订服务计划原则的是( )。 社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改变的( )。 制订一个完备的服务计划要求社会工作者做到(  )。 社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是( )。 社会工作者制订服务计划的第一步是( )。 社会工作者与受助家庭成员一起制订服务介入计划,主要内容应包括()。 社会工作者李新参加社会工作不久,最近要为服务对象制订服务工作计划,则她应该( )。 社会工作者小张运用个案研究方法,通过访问服务对象感受、查阅服务记录和聆听社会工作者评价等,促进社会工作专业服务的改善和提升。上述小张的做法,最能体现个案研究方法特点的是() 社会工作者小张运用个案研究方法,通过访问服务对象的感受、查阅服务记录和聆听社会工作者的评价来促进社会工作专业服务的改善和提升。小张的做法能体现个案研究的()特征。 社会工作者小张运用个案研究方法,通过访问服务对象的感受、查阅服务记录和聆听社会工作者的评价来促进社会工作专业服务的改善和提升。小张的做法能体现个案研究的(  )特征。 在制订服务目标时,社会工作者应注意()。 社会工作者运用专业的方法和技巧消除或减轻服务对象的困扰,这种角色是(  )。 社会工作者李新参加社会工作不久,最近要为服务对象制订服务工作计划,则她应该做到()。 社会工作者李新参加社会工作不久,最近要为服务对象制订服务工作计划,则她应该做到(  )。 社会工作者小张运用个案研究方法,通过访问服务对象的感受、查阅服务记录和聆听社会工作者的评价来促进社会工作专业服务的改善和提升。小张的做法能体现个案研究的(  )特征。 在个案服务中,社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,与服务对象一起制订计划。为了保证计划的的完备,社会工作者应做到( )。 在个案服务中,社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,与服务对象一起制订计划,为了保证计划的守备,社会工作者应做到()。 社会工作者想对于服务对象和周围他人之间互动交流的方式进行资料收集,此时社会工作者适合运用( )的方法。 社会工作者想对服务对象和周围他人之间互动交流的方式进行资料收集,此时社会工作者适合运用( )的方法。 社会工作领域是指社会工作者提供专业服务所介入的社会生活领域。下列服务项目中,属于社会工作多领域介入的是()。
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