单选题

学校管理的客体“四因素”说是指学校管理活动中的()

A. 人、财、物、地点
B. 人、财、物、时间
C. 人、财、物、事
D. 人、财、信息、事

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影响学校管理目标制定的主观因素是指() 学校管理活动是古老的;学校管理学是年轻的() 学校管理活动与学校教育活动的关系是怎样的? 学校管理中,德育隐性课程的核心因素是()。 在学校管理的客体中,处于核心地位,起关键性作用的是() 张济正教授从学校组织及其管理活动的角度来提学校管理目标,他们认为衡量学校组织的活动优劣,首先是() 是学校管理的基本途径,在管理活动中占有中心地位。 【 】 高等学校学生勤工助学管理办法中的学生是指学校招收的() 学校管理过程是指学校管理者根据教育与管理规律,组织和指导学校内部成员,为达到学校预定的总体目标进行(  )的过程。 在学校门户管理的栏目管理中,学校管理员可以() 学校组织成员对学校管理工作进行整体分析和全面评价的管理活动是() 将学校管理目标分为定性目标和定量目标两种形式的标准是学校管理活动的() 四因说是以下哪位哲学家提出的?() 在学校管理中占有中心地位,是学校管理基本途径的是() 学校管理活动的基本单位是 ( ) 《学生伤害事故管理办法》中规定,学生伤害事故是指“在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生伤害的事故。”() 管理目标,既是学校管理的起点,也是学校管理的归宿。 在学校管理活动的全过程中,()是学校管理过程的起始环节,管理过程的其他环节,都是围绕着它而展开的。 实行民主管理是指学校的管理问题应()。 高校依法管理学校内部事务是指高等学校的()
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