单选题

依据人才自身素质的不同,可以将人才分为发现型人才和()

A. 理论型人才
B. 再现型人才
C. 组织型人才
D. 业务型人才

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根据各类人才发展的实际状况和能力素质水平,可将人才分为三个层级,下列不属于这三个层级的是(  )。 遵循国家人才评价导向,按照()的原则,建立邮政人才分层管理体系,健全人才评价晋升机制,打通人才发展通道,促进企业人才梯队建设。 根据DISC识别人才工具,伊利班组中的人才分为的类型有() 应用型人才,包含工程型人才和()人才两个层次。 学校的本科人才培养目标是:_______________________的高素质应用型、研究型和复合型人才() 简述人才素质的构成要件及其在人才素质中的地位和作用。 发现型人才与再现型人才的主要区别在于() 对于不同的人才分别给予适度的刺激,是充分发掘他们创造力的一种有效方法。 从社会人才结构来看,人才类型除了有工程师型人才、技术型人才、技能型人才外,还有()。 “阶梯型”人才结构理论认为,现代人才结构主要是由人才的不同系列(或类型)、层次、素质要求以及它们之间的组合比例构成的。 我校的“三位一体”人才培养模式根据应用型人才的知识结构、职业能力、人才素质和()而设计的 根据案例内容,清华紫光把人才分为( ?)。 人才有其自身的成长规律,一般来说,人才成长可以分为()。 人才素质测评 人才管理从战略和组织发展需求出发,围绕人才队伍建设,针对不同人才群体形成差异化的管理系统,从人才标准.人才规划.人才选拔.人才培养.人才使用和人才保留的闭环管理过程() 党政主要负责人要树立强烈的人才意识,善于发现人才、培养人才、团结人才、用好人才、服务人才。 使用人才首先要发现人才,选拔人才;有人才而不选拔,等于没有人才。选择人才要遵循下列哪些原则。() ()人才素质的灵魂。 人才素质是什么? 管理的关键在于发现人才、使用人才、协调人才。
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