对于“追求成功者”和“避免失败者”两类学生，下列描述正确的有（ ）。

根据成功动机理论，力求成功者最可能选择难度（）的任务而害怕失败者则会倾向于选择难度过低或（）任务 在同一教育环境下，有的学生可能是学业上的失败者，但却是歌唱的成功者；有的学生可能是数学学习的失败者，但却是语文学习的佼佼者；有的学生需要教师的帮助才能成功，有的学生可以通过自己尝试成功；有的学生可能是前半堂课的失败者，但却是后半堂课的成功者。因此，为了使每个学生都得到发展，教师要做到（）。 成就动机可分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。 成就动机可区分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（ ）。 根据下面材料，作答题。【材料】某教师用心理测量鉴别学生是力求成功者还是避免失败者。结果发现某班学生基本是力求成功者。于是该教师说：“基于班里同学的心理特点，我应设置中等难度的学习任务，也就是将学习成功率控制在50%左右。” 为什么 （） 美国哈佛的前校长陆登庭认为，成功者与失败者之间的差距在于：___。 成功者着眼于机会背后的问题，失败者则只看到问题背后的机会。（） 成就动机可以分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（ ）。 成就动机是指一个人所具有的试图追求和达到目标的驱力。关于成就动机的研究表明，与害怕失败者相比，追求成功者倾向于选择（） 成功者的布道与失败者的墓志铭，本就有（）之处，只是结果（），后者的努力和坚持绝少被人提及。尽管每个成功者的脚下，都堆积着无数失败者的墓碑。依次填入括号处最恰当的一项是（） 根据下面材料，作答题。【材料】某教师用心理测量鉴别学生是力求成功者还是避免失败者。结果发现某班学生基本是力求成功者。于是该教师说：“基于班里同学的心理特点，我应设置中等难度的学习任务，也就是将学习成功率控制在50%左右。” 为什么 ()查看材料 成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机水平（） 个体的成就动机可以分成力求成功的动机和避免失败的动机。对于力求成功者来说，他们最有可能选择的任务是()。 根据下面材料，作答题。【材料】某教师用心理测量鉴别学生是力求成功者还是避免失败者。结果发现某班学生基本是力求成功者。于是该教师说：“基于班里同学的心理特点，我应设置中等难度的学习任务，也就是将学习成功率控制在50%左右。” 该教师的说法对吗 查看材料 追求成功者的人生格言是() ( )认为个体的成就动机可以分为：力求成功的动机和避免失败的动机两类。 （）认为个体的成就动机可以分为：力求成功的动机和避免失败的动机两类 把后面的句子填到横线上，最恰当的一组是（） 绝境是强者的进身之阶，弱者的无底之渊。什么事情，都是成也在人、败也在人。 可是在绝境中，成功者比失败者多坚持了一分钟，多走了一步路， 。①成功者不一定处处都比失败者强。 ②失败者天生就一定比成功者差吗③多思考了一个问题。 ④多思考了一些问题。 把后面的句子填到横线上，最恰当的一组是( )(2分 )绝境是强者的进身之阶，弱者的无底之渊。什么事情，都是成也在人、败也在人。________可是在绝境中，成功者比失败者多坚持了一分钟，多走了一步路，___________________①成功者不一定处处都比失败者强。②失败者天生就一定比成功者差吗③多思考了一个问题。④多思考了一些问题。 把后面的句子填到横线上，最恰当的一组是（ ） （3分）绝境是强者的进身之阶，弱者的无底之渊。什么事情，都是成也在人、败也在人。________可是在绝境中，成功者比失败者多坚持了一分钟，多走了一步路，________。①成功者不一定处处都比失败者强。 ②失败者天生就一定比成功者差吗 ③多思考了一个问题。 ④多思考了一些问题。