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布卢姆把认知领域目标分为六个层次

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主观题
布卢姆把认知领域目标分为六个层次
答案
单选题
布卢姆将认知领域教育目标从低级到高级分为六个层次()
A.知道、理解、运用、综合、分析、评价 B.理解、知道、应用、综合、分析、评价 C.知道、领会、运用、评价、分析、综合 D.知道、领会、运用、分析、综合、评价
答案
主观题
简述布卢姆认知领域的六个教学目标。
答案
多选题
布卢姆的教学目标分类法将认知领域的目标分为六个层次,包括()
A.知识 B.领会 C.分析 D.准确
答案
单选题
布卢姆将认知目标由低到高分为哪六个层次()
A.知识 B.知识 C.知识 D.知识
答案
单选题
布卢姆等人把教育目标分为三大领域——认知领域、情感领域和动作技能领域。认知领域的目标分为六个亚领域,这六种目标要求层次最高的是()
A.评价 B.理解 C.掌握 D.应用
答案
单选题
布卢姆将认知目标由低到髙分为六个层次,依次是()。
A.知识、应用、领会、分析、综合、评价 B.知识、领会、应用、综合、分析、评价 C.知识、领会、分析、应用、综合、评价 D.知识、领会、应用、分析、综合、评价
答案
单选题
布卢姆将认知目标由低到髙分为六个层次,依次是()
A.知识、应用、领会、分析、综合、评价 B.知识、领会、应用、综合、分析、评价 C.知识、领会、分析、应用、综合、评价 D.知识、领会、应甩、分析、综合、评价
答案
判断题
布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。()
答案
单选题
布卢姆将认知目标由低到髙分为六个层次,依次是()
A.知识 B.知识 C.知识 D.知识
答案
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布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次,依次是( )。 下列选项在布卢姆认知领域六个层次的分类中没有提到的是 布卢姆将认知目标按智力水平由低到高分为哪六个层次?() 布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次,其中最高水平的认知教学目标是()。 依据布卢姆的教育目标分类,认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、和评价等六个层次 布卢姆将认知目标按智力水平由低到高分为哪六个层次?(  ) 依据布卢姆的教育目标分类,认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、( )、分析、( )和评价等六个层次。 依据布卢姆的教育目标分类,认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、{ }、分析、综合和评价等六个层次。 依据布卢姆的教育目标分类,认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、_、分析、综合和评价等六个层次。 布卢姆认为认知领域六种目标中要求层次最高的是( ) (2015广西)布卢姆认为认知领域六种目标要求层次最高的是()。 布卢姆将认知领域的教学目标分为六个等级,分别是知识、领会、应用、分析、综合和() 布卢姆认知领域目标要求中,层次最低的是 依据布卢姆的教育目标分类,认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、{pz_填空}、分析、综合和评价等六个层次。 布卢姆将认知领域的教学目标分为六个等级,分别是知识、领会、应用、分析、综合和{填空}。 布卢姆把教学目标分为“认知领域”“情感领域”和“道德领域”三个方面。 依据布卢姆的教育目标分类,认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、{pz_填空}、分析、{pz_填空}和评价等六个层次。 布卢姆将认知领域的教学目标分为六个等级,分别是知识、领会、应用、分析、综合和{pz_填空}。 布卢姆把认知领域的教育目标分成六级,即知识、领会、运用、分析、综合和( )。 在布卢姆等人的认知领域目标分类架构中,能力的__________层次最高。
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