这个故事给你什么启发？请用自己的语言表述。
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这个故事给你什么启发？请用自己的语言表述。
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你从这个故事中得到什么启发（ ）
A.平等公正地对待每一个学生，尊重、理解和信任每一个学生，使其主动接受教育 B.好孩子、优等生需要关爱，坏孩子、差等生更需要教育者的呵护 C.一分为二地看待坏孩子、差学生，找出教育的切入点 D.给差学生以高尚的教育和爱，使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的 E.如果把所谓的坏孩子和差学生教育好了，则可以把原来的“负值”转化为“正值”
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A.理解和信任每一个学生，使其主动接受教育 B.优等生需要关爱，坏孩子、差等生更需要教育者的呵护 C.差学生，找出教育的切入点 D.给差学生以高尚的教育和爱，使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的 E.如果把所谓的坏孩子和差学生教育好了，则可以把原来的“负值”转化为“正值”
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能用简短的语言表述自己的请求和愿望是（）儿童。
A.1-2岁 B.3-4岁 C.4-5岁 D.5-6岁
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《胡雪岩的启示》，给你什么启发？100字左右
答案
广播、电视语言表述的要求是（）
A.口语化、通俗化 B.符合语言规范 C.具体、形象 D.简洁明快 E.讲究哲理
答案
幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题，或用表情辅助自己的语言表述。这是情绪对学前儿童的()
A.个性形成的作用 B.认知发展的作用 C.交往发展的作用 D.心理活动的动机作用
答案
幼儿自我体验的发展始于 __________ 周岁左右。这个时期的孩子会用语言表达自己内心的世界。
答案
幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题，或用表情辅助自己的语言表述。这说明情绪对学前儿童的（ ）。
A.个性形成的作用 B.认知发展的作用 C.交往发展的作用 D.心理活动的动机作用
答案
用正面的语言表述目标体现了( )。
A.社工对案主的尊重 B.从案主的力量或积极的角度来帮助案主成长 C.容易被案主所接受 D.成为案主转变的动力 E.社工语言的能力
答案
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下列语言表述得体的一项( )
下列语言表述得体的一项( )
在语言表述上的要求，要讲究（ ）。
合同条款要详细，语言表述要准确。
下列语言表述得体的一项是（ ）
选出下列句子语言表述得体的项（ ）
语言表达需要注意什么？
语言表达需要注意什么
小李将导师发表的论文的核心思想用自己的语言表述为另一篇论文。
公文在语言表述上的要求，要讲究（ ）。
基金宣传推介资料中不得使用( )的语言表述。
下面的语言交际情景，在语言表述方面得体的一项是（ ）
小故事说明了什么道理?对你有何启发?
法律文书语言表述有哪些具体要求？
下列各句中，语言表述正确的一项是（ ）
下列语言表述不得体的一项是（ ）
以下的新闻语言表述中，哪个选项不合适？（）
基金宣传推介材料中可以使用（）的语言表述。
下列属于基金宣传推介材料，不得使用（ ）等语言表述。
下面各句中,语言表述得体的一项是（）
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