发展性教学评价有别于传统的教学评价的主要表现在哪些方面

对课堂教学过程和课堂教学效果的评价，以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。这称（） 发展性教学评价的特征有（）、自主化、（）、差异化 网络教学平台中学习评价系统的设计，应当以当前发展性评价的理念为指导。针对发展性评价的特征，系统应具备以下要素（） 评价的原则反映了评价主体对教学价值的追求，有效教学评价原则有发展性原则、导向性原则、系统性原则、（）原则 教学评价是鼓励师生、促进教学的手段，所以教学评价应着眼于学生的学习进步和动态发展，着眼 于教师的教学改进和能力提高，以调动师生的积极性，提髙教学质量。这段话体现了教学评价的 发展性原则。（） 发展性评价的根本目的在 于 _。 简述发展性教学原则的含义及在教学中遵循发展性教学原则的基本要求。 发展性评价   赞科夫发展性教学的教学目标（） 教学的发展性规律是（　　） 人本性、发展性、多元化、科学性原则是课堂教学评价所遵循的主要的四个原则，其中尤为重要的是发展性原则（） 发展性评价重视量化的评价方法。 发展性评价重视量化的评价方法。 发展性评价的主要功能是（） 发展性评价的主要功能是（ ） 发展性评价的主要功能是__________。 简述发展性教学理论的教学原则 赞科夫发展性教学的教学原则是？ 在教学中发展性评价的功能有（）。①导向功能；②评价功能；③激励功能；④调节功能。其中正确的有几个 发展性评价的根本目的在 于{pz_填空}。