下列哪项是音乐教学内容环节的组织？（）

教师在选择和组织教学内容时，首先要保证教学内容具有（ ）。   教学内容的组织是实现课堂教学科学管理的根本。教学内容如果组织得不好，课堂教学管理则是一句空话。教学内容组织，要求做到五定：定向、定量、定度、（）、定势 体育教材化的主要工作有4个内容，即体育教学内容的选择、体育教学内容的组织、体育教学内容的媒介化和（）。 音乐教学内容“感受与鉴赏”中包括的四要素有（） 音乐教学内容感受与欣赏中包括的四要素有（） 教学组织形式是围绕着教学内容设计的（） Powerpoint主要是通过（ ）组织教学内容。 （）是指在一节课中有多种教学内容，完成多种教学任务的音乐课。 体育教学内容的主要工作,不包括: 体育教学内容的创造|体育教学内容的媒介化|体育教学内容的改造与加工|体育教学内容的选择 （ ）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式。 依据教学目标设计本篇课文的教学过程，简要说明每个环节的教学内容。 以下不是教学内容组织的基本形式是（　　）。 请设计本文的教学过程，并简要说明每个环节的教学内容。 下列哪一项既是体育课的教学内容，又是教学组织形式？（） 下列哪一项既是体育课的教学内容又是教学组织形式( ) （）是按照教学过程的先后顺序，用于描述每一教学环节的教学内容及其呈现方式。 能力本位教学理念具有教学目标__、教学内容（）、教学组织（）、教学评价__的特征 教材是教学内容的载体，教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是（　　）。 教材是教学内容的载体，教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是（  ）。 简述教学内容的安排和组织形式。