对文学作品的接受包括两个方面，对文学作品的（）层面的消费和（）层面的接受。
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对文学作品的接受包括两个方面，对文学作品的（）层面的消费和（）层面的接受。
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在对文学作品进行分类时，“三分法”把文学作品分为（）
A.史诗类、悲剧类、喜剧类 B.小说类、诗歌类、散文类 C.叙事类、抒情类、戏剧类 D.现实类、浪漫类、象征类
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下列对文学作品常识表述错误的一项是（ ）
A.在《骆驼祥子》中，第一次买车后，祥子有一次冒险拉活，被大兵抓走，丢了车，这些兵的头头是孙排长。这个孙排长就是后来把祥子辛苦积攒的买车钱敲诈走的孙侦探。 B.老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家，被称为“人民艺术家”。代表作品有散文《济南的冬天》、长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。 C.《海底两万里》的主人公康塞尔热衷于航海，跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇环球探险旅行，他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。 D.凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品，以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名，代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。
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下列对文学作品的理解与概括，正确的一项是
A.父母、师长、朋友的真挚的爱。 B.《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，是元末明初小说家罗贯中的代表作，其作品主题带有明显的“尊曹抑刘”的倾向。 C.《繁星》《春水》的作者是中国现代女作家冰心，她在作品中把爱情视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂。 D.法布尔的《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。
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下列对文学作品的分析，不正确的一项是（ ）
A.《傅雷家书》中作者从如何做人、如何对待生活等方面对儿子进行引导，字里行间凝聚着对祖国、对儿子深厚的爱。 B.《钢铁是怎样炼成的》成功地塑造了保尔柯察金这一英雄形象。我们不仅可以感受到保尔巨大的人格魅力，而且可以从中汲取精神养料。 C.《伊索寓言》叙事简洁客观，很多故事是在结尾处以一句话画龙点睛地揭示它所蕴含的道理。《农夫和蛇》的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。 D.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴盛，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
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对文学作品和音乐艺术的欣赏是直接的景观鉴赏知觉。
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下列对文学作品的理解与概括，正确的一项是
A.《爱的教育》是意大利作家德·亚米契斯创作的日记体小说，记录了阿廖沙的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。 B.《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，是元末明初小说家罗贯中的代表作，其作品主题带有明显的“尊曹抑刘”的倾向。 C.《繁星》《春水》的作者是中国现代女作家冰心，她在作品中把爱情视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂。 D.法布尔的《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。
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下列对文学作品的分析，不正确的一项是（）
A.孟子在《鱼我所欲也》中用“舍生取义”来表达他的人生追求，文天祥在《过零丁洋》也体现了这种追求。 B.《虞初新志》是清朝人林嗣环编辑的笔记小说集，课文《口技》选自这部小说集。文章通过描写一场精彩的口技表演，表现了口技艺人技艺高超，也表现了我国古代民间艺人的智慧和才能。 C.冰心的诗集《繁星》《春水》，以“爱的哲学”为核心，赞美母爱、赞美童心、赞美自然，不断探索人生。 D.《水经注》使其作者北朝北魏地理学家、散文家郦道元成为山水游记文学的鼻祖。他堪称写水的高手，在《三峡》用“沿溯阻绝”描写水势盛大，又用“素湍绿潭，回清倒影”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。
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文学作品的体裁是指文学作品（）
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文学作品学习的首要环节是（）文学作品。
A.理解体验 B.传授 C.迁移 D.创造
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下列对文学作品的分析，不正确的一项是（）（3分）
下列对文学作品或课文内容的理解有误的一项是（ ）
在文学欣赏中，读者希望借助文学阅读解决遇到的实际的人生问题，这种对文学作品的理解是（）
在文学欣赏中，读者希望借助文学阅读来达成自我教育的目的，这种对文学作品的理解是（）
对文学作品进行阅读、欣赏和再创造的特殊审美活动是指（）
文学作品的类型是指（），而文学作品的体裁是指（）
文学作品的受关注程度与文学作品的审美内涵直接相关（）
文学作品指的是()
幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程包括学习文学作品、理解文学作品、 和创造性想象和语言表述。()
试以具体文学作品为例，说明幼儿在文学作品学习中的三个层次。
文学活动的特征包括围绕文学作品教学开展活动、提供多种与文学作品相互作用的途径以及()
儿童文学作品
下列文学作品 是（）
学前儿童学习文学作品时，还做不到仅凭听语言符号对文学作品进行深入感知，成人需要借助教学媒体、音乐活动、游戏、美术活动等多种形式开展教学（）
我国浪漫主义文学作品包括（）
文学作品包括哪几大类?
儿童文学作品中的文学语汇是指文学作品中所运用的全部的的总和
文学作品本身就是社会知识，任何一个文学作品的学习都是让幼儿学习社会知识而已（）
儿童文学作品论重在分析评价各种文体的儿童文学作品的（）、（）和（）
学习文学作品对儿童态度方面培养的目标包括()。
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