领导者的素质是在实践逐渐培养出来的（）

领导者素质的培养主要体现在() 人类培养出来的微生物占所有微生物的比例大概是（ ）。 一个合格的维修人员平均需要多少时间才能培养出来（） 传统特质理论从动态的视角研究领导者的素质特征，认为领导者的特质是在实践中形成的，是可以通过训练和培养造就的。 根据调查显示，有阅读习惯的父母培养出来的孩子阅读成绩优秀的概率比没有阅读习惯父母培养出来的孩子高40%。所以，阅读成绩可能和家庭教育的关系很大。以下哪项最能加强该论点（） 罗杰斯认为，教育所培养出来的人应该是个性充分发展的人，他教育思想的核心是（） 领导者素质 领导者素质具有（） 领导者与被领导者的素质对管理幅度的影响是（） 领导者素质的核心是() 领导者素质的核心是() 一个国家投资培养出来的人才，在开放条件下，一定为本国人民服务。 采用茎尖分生组织培养出来的植物一般很少有植物病毒的危害,其原因是: 专业素质是行政领导者最基本的素质，决定着领导者自身的发展方向。() 领导者的素质的层次性是指不同层次领导者有着不同的职责，因而对领导者的素质的要求也有高有低。() 不同层级的领导者有不同的素质要求，体现领导者素质的动态性。() 公共领导者素质的核心是： 幽默是领导者的必备素质。() 领导者的素质包括（） 领导者的素质包括()。