多选题

学校确定的人才培养总目标是()

A. 培养理论基础扎实的人才
B. 培养实践能力强的人才
C. 培养具有一定创新精神的人才
D. 培养德智体美全面发展的适应地方经济和社会需要的高素质应用型人才

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我国许多中小学将学校心理辅导目标分为总目标、中间目标和直接目标三级体系。其中总目标是(),() 学校的本科人才培养目标是:_______________________的高素质应用型、研究型和复合型人才() 结合“学校培养”谈谈学校教育对秘书人才培养的重要意义。 人才培养目标定位是学校定位的核心,也是制定战略规划的关键。 学校心理卫生的总目标是什么? 当前我国学校体育的总目标是什么? 当前我国学校体育的总目标是什么? 教学是高等学校实现人才培养的唯一途径() 教学是高等学校实现人才培养的唯一途径() 反映各级各类学校人才培养具体质量规格要求的是() 小学科学科学课程的总目标是培养学生的() 市场营销目标从属于企业总目标,是为总目标服务的次级目标。 市场营销目标从属于企业总目标,是为总目标服务的次级目标。() 制定专业人才培养目标的依据不包括() 制定专业人才培养目标的依据不包含( ) ( )是高等学校的中心工作,是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径。 信息技术的总目标是培养学生的信息素养,培养学生信息素养有哪些途径? 教学是高等学校的中心工作,是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径。( ) 教学是高等学校的中心工作,是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径() 对高校教师而言,人才培养是(),科学研究是做好人才培养工作的()
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