单选题

下列做法中,不是正确处理“利己与利他”关系的观念的是()。

A. 人不为己,天诛地灭
B. 关爱他人,服务社会
C. 维护个人的正当利益
D. 反对损人利己

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单选题
下列做法中,不是正确处理“利己与利他”关系的观念的是()。
A.人不为己,天诛地灭 B.关爱他人,服务社会 C.维护个人的正当利益 D.反对损人利己
答案
单选题
下列符合正确处理利己和利他关系的情景是()
A.小明为了挤公交方便随手将垃圾丢在了站台 B.小李觉得帮助他人应当获得回报,否则就是浪费时间 C.小红为了节约口罩生产成本,收集废弃口罩二次制造 D.小吴放弃回家过年的机会,报名参加援鄂志愿者
答案
判断题
人生发展要实现个人利益,必须正确处理利己与利他的关系,坚持利己与利他的统一。
A.对 B.错
答案
单选题
个人的生存和发展都离不开他人与社会,要正确处理利己与利他的关系。下列行为中错误的是()
A.关爱他人,服务社会 B.维护个人的正当利益 C.坚持损人利己 D.坚持“我为人人,人人为我”的处世原则
答案
单选题
在利己和利他关系中,最高层次的做法是()
A.大公无私 B.先公后私 C.先私后公 D.损公肥私
答案
单选题
正确处理与领导的关系,下列做法中正确的是()
A.维护领导权威,一般不越级汇报工作 B.看领导脸色行事 C.对领导有意见要当面提出来 D.无法完成领导安排的工作时,可以不做
答案
单选题
正确处理与领导之间的关系,下列做法中正确的是( )。
A.维护领导权威,一般不越级汇报工作 B.看领导脸色行事 C.对领导有意见要当场提出来 D.无法完成领导安排的工作时,可以不做
答案
单选题
下列不是正确处理党的领导与政府领导关系原则的是( )。
A.党政分开原则 B.彼此保证原则 C.互相结合的原则 D.彼此制约的原则
答案
判断题
在处理知识创造和经营的利己与利他价值关系上的准则应当是“内在的良知”。利己与利他本身并无“善”、“恶”之分,没有利己,就没有动力,但并非利他就不会产生动力;知识的客观性表明它即可以利己,也可以利他。这就要看社会道德、法律准则的制定和履行。
A.对 B.错
答案
判断题
在处理知识创造和经营的利己与利他价值关系上的准则应当是“内在的良知”。利己与利他本身并无“善”、“恶”之分,没有利己,就没有动力,但并非利他就不会产生动力;知识的客观性表明它即可以利己,也可以利他。这就要看社会道德、法律准则的制定和履行。
答案
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