（）是幼儿园实施保教结合的重要保证

《幼儿园教师专业标准（试行）》是幼儿园教师实施保教行为的基本规范。（  ）     班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位，幼儿教师是保教活动的主体（） 幼儿园实施保教任务的基本单位是 () 幼儿园实施保教任务的基本单位是() 幼儿园是实施保教任务的基本单位。() 幼儿园实施保教任务的基本单位是()。 保教结合是一个整体概念，“保”是保护幼儿的身体健康，“教”即幼儿园的教育教学。() 结合实际论述幼儿园应如何在管理工作中实施保教结合的原则。 结合实际论述幼儿园应如何在管理工作中实施保教结合的原则 《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师__________的基本要求，是幼儿园教师实施保教的基本规范。 规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是（） （）幼儿园是面向大众、收费较低、保教质量有保障的幼儿园 规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是《城市幼儿园工作条例》（） 保教并重，（）结合原则是幼儿园管理原则中最独特的原则 简述幼儿园的保教目标。 《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师实施保教行为的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师（）等工作的重要依据。 ()是搞好幼儿园管理的基础工程，是提高保教质量的基本保证 ()是搞好幼儿园管理的基础工程，是提高保教质量的基本保证。 幼儿园的保教目标是什么? 幼儿园的保育和教育有着同等重要的地位，而且在幼儿的一日生活中往往是“保”中有“教”，“教”中有“保”。这说明幼儿园保育工作有（）特点