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被称为“范跑跑”的人名叫范美忠,他是四川都江堰光亚学校的一名教师,汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命,是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论,说:“我从来不是一个勇于献身的人,只关心自己的生命。在这种情况下,我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。” 从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。
主观题
被称为“范跑跑”的人名叫范美忠,他是四川都江堰光亚学校的一名教师,汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命,是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论,说:“我从来不是一个勇于献身的人,只关心自己的生命。在这种情况下,我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。” 从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。
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“范跑跑”事件被称为“范跑跑”的人名叫范美忠,他是四川都江堰光亚学校的一名教师,汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命,是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论,说:“我从来不是一个勇于献身的人,只关心自己的生命。在这种情况下,我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其
答案
主观题
“范跑跑”事件<br/>被称为“范跑跑”的人名叫范美忠,他是四川都江堰光亚学校的一名教师,汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命,是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论,说:“我从来不是一个勇于献身的人,只关心自己的生命。在这种情况下,我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。”……<br>[问题1][简
答案
单选题
都江堰位于四川省都江堰市境内,是()上的大型引水枢纽工程。
A.长江 B.岷江 C.金沙江 D.嘉陵江
答案
主观题
被称为“范跑跑”的人名叫范美忠,他是四川都江堰光亚学校的一名教师,汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命,是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论,说:“我从来不是一个勇于献身的人,只关心自己的生命。在这种情况下,我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我
答案
主观题
四川都江堰的二王庙是祭祀什么人物的?
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主观题
“范跑跑”事件 被称为“范跑跑”的人名叫范美忠,他是四川都江堰光亚学校的一名教师,汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命,是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论,说:“我从来不是一个勇于献身的人,只关心自己的生命。在这种情况下,我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。”…… 从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。
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主观题
“范跑跑”事件 被称为“范跑跑”的人名叫范美忠,他是四川都江堰光亚学校的一名教师,汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命,是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论,说:“我从来不是一个勇于献身的人,只关心自己的生命。在这种情况下,我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。”……[问题1][简答题]从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。
答案
单选题
春秋战国时代,在四川修筑都江堰的秦四蜀守是()。
A.李冰 B.管仲 C.吴起 D.商鞅
答案
主观题
材料:被称为“范跑跑”的人名叫范美忠,他是四川都江堰光亚学校的—名教师,汶川大地震发生时不顾学生,自己先逃命,是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了—些不恰当的言论,说:“我从来不是—个勇于献身的人,只关心自己的生命。在这种情况下,我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。”问题:从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。
答案
判断题
都江堰位于四川都江堰市境内的金沙江上,为秦朝蜀郡太守李冰主持兴建的著名的水利工程。
答案
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对四川大地震中出现的范跑跑事件,你是如何看待的
对四川大地震中出现的范跑跑事件,你是如何看待的
都江堰位于四川都江堰市境内的金沙江上,是蜀郡太守李冰主持兴建的著名水利工程,它修建的历史时期是()
被称为“范跑跑”的人名叫范美忠,他是四川都江堰光亚学校的一名教师,汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命,是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论,说:“我从来不是一个勇于献身的人,只关心自己的生命。在这种情况下,我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。” 从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。
材料:被称为“范跑跑”的人名叫范美忠,他是四川都江堰光亚学校的一名教师,汶川大地震发生时不顾学生,自己先逃命,是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论,说:“我从来不是一个勇于献身的人,只关心自己的生命。在这种情况下,我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。”问题:从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。
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位于四川省成都市都江堰市西南的____,是中国道教名山之一。
凝聚着古代羌人的血汗和智慧的四川都江堰工程,至今已有()多年的历史
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四川拥有世界迄今仍在使用的最古老水利工程——都江堰,为秦朝李冰父子所修建()
都江堰位于四川灌县境内的岷江上,是中国现存最古老的一座大型水利工程()
都江堰位于四川省,修建于战国时期,是在李冰父子的主持下兴建的,与其所在地一处名胜合为一处世界遗产,即“()与都江堰”。
(2013·四川省都江堰市二模)—Mike, I can’t find my watch anywhere.—You ________ it while working out.
中央电视台曾有一则广告语:“拜水都江堰,问道青城山,四川旅游依然美丽”。广告中提到的都江堰是中国古代著名的水利工程,它最早形成于()
都江堰位于四川()中游,战国秦昭王由蜀郡太守李冰父子主持兴建,由鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口三部分组成。
《都江堰》这篇游记重在阐发都江堰水利工程的()
“范跑跑”事件暗示了未成年人思想道德教育会面临的哪一种挑战?(汶川地震中范美忠率先“逃跑”事件)()
都江堰位于天府四川的中部,它引岷江水灌溉千里沃野,免除了水灾,发挥了巨大的水利作用,直到近代,都江堰主体工程依然屹立在岷江上,支流和渠道总长二千三百多华里,受益十多个县,请问是谁领导了都江堰工程的修建()
《都江堰》一文中,与都江堰形成对比的是()
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