单选题

香蕉∶苹果()

A. 树枝∶树
B. 食品∶鸡蛋
C. 牡丹∶花朵
D. 玉米∶小麦

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换一换
单选题
香蕉∶苹果()
A.树枝∶树 B.食品∶鸡蛋 C.牡丹∶花朵 D.玉米∶小麦
答案
单选题
如果苹果和香蕉之间的边际转换率是3个苹果换1根香蕉,1根香蕉的相对价格是2个苹果,那么厂商将( )。
A.生产更多的苹果和更多的香蕉 B.如果将资源由香蕉生产转向苹果生产,境况会变好 C.如果将资源由苹果生产转向香蕉生产,境况会变好 D.并不会将资源在苹果生产和香蕉生产之间转移
答案
判断题
香蕉和苹果是互补品
答案
单选题
炸拔丝苹果、拔丝香蕉选用()
A.水粉糊 B.蛋清糊 C.全蛋糊 D.脆皮糊
答案
单选题
苹果只有在北方才能生长良好,而香蕉适宜在南方栽种。影响苹果、香蕉分布的主要生态因素是()
A.空气 B.光 C.水分 D.温度
答案
单选题
将成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了()
A.乙烯 B.赤霉素 C.脱落酸 D.细胞分裂素
答案
单选题
把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了()
A.乙烯 B.赤霉素 C.脱落酸 D.细胞分裂素
答案
单选题
如果2根香蕉能换6个苹果,而4个苹果能换8个桃子,那么5根香蕉能换()个桃子
A.35 B.30 C.12
答案
单选题
把成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,这是由于苹果释放出了()
A.乙烯 B.脱落酸 C.芳香族化合物 D.赤霉素
答案
单选题
如果6个苹果和4根香蕉的价钱是4.6元,7个苹果和9根香蕉的价钱是7.1元,那么一个苹果的价钱是()元?
A.0.3 B.0.4 C.0.5
答案
热门试题
香蕉是几倍体,所以不像苹果用种子繁殖?() 当苹果价格上升时,对香蕉的需求将(  ) 把成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起可促进香蕉成熟,其原因是苹果释放出了() 某人消费苹果和香蕉。假定他的收入增加了一倍,苹果与香蕉的价格也上升了一倍。那么,他的预算线将()。 分类游戏——苹果给妈妈、香蕉给爸爸适宜适宜月龄为() 当苹果价格上升时,对香蕉的需求量将( )。 439套餐中苹果、梨、桃、柑橘、香蕉等施肥方法() 教师按顺序出示“苹果、火车、小猫、香蕉、飞机、小狗”的图片让幼儿记忆,幼儿回忆时说:“有苹果和香蕉,火车和飞机,小猫和小狗。”幼儿的这种记忆策略是()   小莉要买些水果,如果她买5斤香蕉、4斤苹果,则要花费55.5元;如果她买4斤香蕉、5斤苹果,则比原来少花费3元,那么苹果每斤的售价是多少元?() 苹果、香蕉和猕猴桃三种水果放在一个箱子里,已知三种水果的数量都是质数,且各不相等,苹果的数量乘以香蕉和苹果的数目之和,等于猕猴桃的数目加上120。那么苹果有()个 要求幼儿对,香蕉苹果,皮球口琴进行分类,幼儿将苹果与香蕉归为一类,球与口琴归为一类由此表明他们所具有的概念种类是() 消费者将苹果、香蕉、桔子统称为水果,这种认识过程是 “他买了很多水果、苹果、香蕉和橘子。”这句话犯的错误是() 由于香蕉价格上升、苹果价格下跌引起消费者更多地购买苹果,因此CPI往往高估了生活费用。() 某市场运来苹果、香蕉、柚子和梨四种水果,其中苹果和柚子共30吨,香蕉、柚子和梨共50吨。柚子占水果总数的1/4。一共运来水果多少吨?(  ) 将成熟的苹果放在未成熟的香蕉堆里会促进香蕉的成熟,该过程中起作用的激素是() 中国大学MOOC: 儿童通过苹果、橘子、香蕉等实例掌握水果的概念属于 根据需求法则,当苹果价格上升时,对香蕉的需求量将()。 根据需求法则,当苹果价格上升时,对香蕉的需求量将()。   往装有未成熟的香蕉的袋子里放几个成熟的苹果,香蕉很快成熟,推测其中起主要作用的植物激素是( )。
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