（ ）是指学习的方向和学习过程中各个阶段应达到的标准，应根据环境的需求来确定。

学习是分阶段的，学习过程第一阶段是（ ）；学习过程第二阶段是（ ）；学习过程第三阶段是（ ）。 学习是分阶段的，学习过程第一阶段是（）；学习过程第二阶段是（）；学习过程第三阶段是（） （）是学习者在学习过程中赖以持续的情况和条件。 情感态度是指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的（）和国际视野 学习策略教学过程中，应遵循的要求与原则有哪些？ 在教育活动过程中，教师应成为幼儿学习活动的()。 在操作技能的学习过程中，主要依靠视觉控制，各个动作要素之间的协调性差，常常出现顾此失彼现象的阶段是 学习策略是指在（）过程中，用以提高学习和（）的一切活动。 督导应总结督导过程中各个阶段所讨论过的事情，并综述被督导者的学习过程和成长过程，回顾被督导者的长处和弱点，帮助被督导者更加清醒地把握自我，加强自我改进。这是在（ ）的工作。 在教学过程中，教学评价的内容和标准往往会成为学生学习的内容和标准，从而左右学生学习的方向、学习的重点以及学习时间的分配，教师的教学方向、教学目标、教学重点的确定，教学策略和教学方法的选择也要受到评价内容和评价标准的制约。这体现的是教学评价的( )。 在教学过程中，教学评价的内容和标准往往会成为学生学习的内容和标准，从而左右学生学习的方向、学习的重点以及学习时间的分配，教师的教学方向、教学目标、教学重点的确定，教学策略和教学方法的选择也要受到评价内容和评价标准的制约。这体现的是教学评价的( )。 在教学过程中，教学评价的内容和标准往往会成为学生学习的内容和标准，从而左右学生学习的方向、学习的重点以及学习时间的分配，教师的教学方向、教学目标、教学重点的确定，教学策略和教学方法的选择也要受到评价内容和评价标准的制约。这体现的是教学评价的(  )。 成语“触类旁通”可以指学习过程中的（）环节 在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（　　）。 小度认为学习的实质是观察学习，在观察学习过程中，人获得了示范活动的象征性表象，并引导操作。观察学习过程中包含四个阶段，其中（）属于观察学习的起始环节。   综合探索学习领域的学习，学生应达到什么目标 在数学学习的各个阶段中，相互作用阶段的结果是()。 学习过程中有效获取技能应充分注重哪些条件（） 儿童学习语言的过程中，属于语言前阶段的有( ) 课程目标提供了不习方向和学习过程各阶段要过到的标准。记信、了解、熟悉、掌握等，属于（）