单选题

某班共有50 名学生参加数学和英语两科考试,已知数学成绩及格的有40 人,外语成绩及格的有25人,据此可知数学成绩合格而外语成绩不合格者( )

A. 至少有10 人
B. 至少有15 人
C. 有20 人
D. 至少有30 人

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单选题
某班共有50 名学生参加数学和英语两科考试,已知数学成绩及格的有40 人,外语成绩及格的有25人,据此可知数学成绩合格而外语成绩不合格者( )
A.至少有10 人 B.至少有15 人 C.有20 人 D.至少有30 人
答案
单选题
某班共有50名学生参加数学和外语两科考试,已知数学成绩及格的有40人,外语成绩及格的有25人,据此可知数学成绩及格而外语成绩不及格者( )。
A.至少有10人 B.至少有15人 C.有20人 D.至多有30人
答案
单选题
某班有50名学生,参加语文竞赛的有28人,参加数学竞赛的有23人,参加英语竞赛的有20人,每人至多参加两科,那么参加两科的最多有多少人?( )
A.28 B.35 C.39 D.42
答案
单选题
:某班有50名学生,参加语文竞赛的有28人,数学23人,英语20人,每人至多参加两科,那么参加两科的最多有( )人。
A.28 B.25 C.23 D.21
答案
单选题
二、数学应用(6~10题)∶每道试题中给出表述数字关系的一段文字材料,要求考生通过分析、运算,从4个选项中找出最符合题意的正确答案。【例题】某班共有50名学生参加数学和外语两科考试,已知数学成绩及格的有40人.外语成绩及格的有25人,据此可知数学成绩及格而外语成绩不及格者( )。
A.1% B.2.2% C.2.5% D.8.7% B.【解答】这是一个集合问题,首先可排除答案D,因为与已知条件“外语及格25人”即“外语不及格25人”不符;其次可排除C,因为仅以外语及格率为50%推算数学及格者(40人)中外语不及格人数为40×50%=20(人),缺乏依据;实际上,数学及格者中外语不及格的人数至少为25-(50-40)=15(人),故答案为B。 C.有20人 D.至多有30人
答案
单选题
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A.65人 B.60人 C.45人 D.15人
答案
简答题
某班有45名学生,用一个一维数组score存放45名学生的数学成绩。编程求45名学生的数学平均成绩。
答案
单选题
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A.15 B.20 C.25 D.30
答案
单选题
某班有60人,参加物理竞赛的有30人,参加数学竞赛的有32人,两科都没有参加的有20人。同时参加物理、数学两科竞赛的有多少人( )
A.28人 B.26人 C.24人 D.22人
答案
主观题
某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有 人。
答案
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某班有36名同学参加数学、物理、化学课外研究小组,每名同学至多参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有( ) 某校的750名学生或上英语课或上数学课或两门课都上。如果有489名学生上英语课,606名学生上数学课,那么英语和数学两门课都上的学生有()。 从9名学生中选出2人分别参加数学和语文竞赛,不同的选法有()   从五名学生中选出四人分别参加语文、数学、英语和专业综合知识竞赛,其中学生甲不参加语文和数学竞赛,则不同的参赛方法共有(            ) 将2名教师,4名学生分成2个小组,去甲乙两座城市参加数学建模比赛,每个小组都要包含1名教师和2名学生,问不同的安排方法共有几种? ● 某市有2 万名学生参加中考,为了解这 2万名学生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行分析,样本容量是(12) 。(12) 已知某班级8名学生的数学期末考试成绩(分)分别为64、65、72、75、79、84、86、95,则这8名学生数学期末考试成绩的极差为( )。 某班有60人,参加物理竞赛的有30人,参加数学竞赛的有32人,两者都没有参加的有20人。同时参加物理、数学两科竞赛的有多少人(  ) 为了解我校八年级800名学生期中数学考试情况,从中抽取了200名学生的数学成绩进行统计.下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②800名学生是总体;③每名学生的期中考试数学成绩是个体;④200名学生是总体的一个样本;⑤200名学生是样本容量.其中正确的判断有() 为了了解某校七年级400名学生期中数学成绩的情况,从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析。下列描述正确的是 ( ) 有十名学生参加某次数学竞赛,已知前八名的平均成绩是90分,第九名比第十名多2分,所有学生的平均成绩是87分。问第九名学生的数学成绩是几分? 一班20名学生数学测验的平均分是70分,二班30名学生相同数学测验的平均分是80分。这两个班50名学生数学测验的平均分是( ) 某区250000名学生高考数学科目的平均成绩为106分,方差为225分。1名考生的数学成绩为125分,其在该区250000名学生数学成绩中的相对位置是()。   有70名学生参加数学、语文考试,数学考试得60分以上的有56人,语文考试得60分以上的有62 人,都不及格的有4人,则两门考试都得60分以上的有多少人?( ) 有70名学生参加数学、语文考试,数学考试得60分以上的有56人,语文考试得60分以上的有62人,都不及格的有4人,则两门考试都得60分以上的有多少人?()   某班数学测试中,前5名学生的成绩恰好成等差数列,已知前5名学生的成绩之和是480分,则第3名学生的成绩是()分 从五名学生中选出四名参加数学、物理、生物、化学竞赛,其中甲不参加物理和化学竞赛,则不同的参赛方案的种类是_______. 某班级在一次考试中,参加语文考试的有52人,参加数学考试的有49人,参加英语考试的有58人,三种考试都参加的共15人,只参加其中两种的共21人,三科都不参加的共4人,该班级一共有()人 某区250000名学生高考数学科目的平均成绩为106分,方差为225分。1名考生的数学成绩为125分,其在该区250000名学生数学成绩中的相对位置是(    )。 某班有35个学生,每个学生至少参加英语小组、语文小组、数学小组中的一个课外活动小组。现已知参加英语小组的有17人,参加语文小组的有30人,参加数学小组的有13人。如果有5个学生三个小组全参加了,问有多少个学生只参加了一个小组?(  )
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