单选题

增加公共服务供给,要求加大对()、民族地区、边疆地区、贫困地区的转移支付

A. 西北地区
B. 革命老区
C. 偏远地区
D. 沿海地区

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单选题
增加公共服务供给,要求加大对()、民族地区、边疆地区、贫困地区的转移支付
A.西北地区 B.革命老区 C.偏远地区 D.沿海地区
答案
单选题
加大对()、民族地区、边疆地区、贫困地区改革发展支持力度。
A.革命地区 B.革命老区 C.偏远地区 D.偏远山区
答案
判断题
要加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区党员教育培训工作的支持力度()
答案
单选题
继续实施()总体战略,充分发挥各地区比较优势,加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区扶持力度。
A.区域发展 B.协调发展 C.优先发展 D.平衡发展
答案
多选题
近年来,中央财政重点加大了对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区的一致性转移支付力度。这样做意在:
A.增加财政收入 B.改善人民生活 C.平衡财政收支 D.促进社会公平
答案
多选题
近年来,中央财政重点加大了对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区的一致性转移支付力度。这样做意在:
A.增加财政收入 B.改善人民生活 C.平衡财政收支 D.促进社会公平
答案
单选题
( )对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区英雄烈士纪念设施的修缮保护,应当按照国家规定予以补助。
A.地方财政 B.乡镇财政 C.省财政 D.中央财政
答案
判断题
根据《干部教育培训工作条例》规定,加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区干部教育培训支持力度,推动优质培训资源向基层延伸倾斜()
答案
单选题
按照国家边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划要求,每年组织选派( )名社会工作专业人才到边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区工作或提供服务。
A.100 B.300 C.1000 D.3000
答案
单选题
健全扶持机制,按照()原则,加大国家对欠发达地区的支持力度,加快革命老区、民族地区、边疆地区和贫困地区经济社会发展。
A.利润分配最大化 B.构建社会主义和谐社会 C.公共服务均等化 D.贫困优先
答案
热门试题
在脱贫攻坚战中,“三农”工作是重中之重,革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区在“三农”工作中要把作为重中之重 在民族地区或边远贫困地区工作的教师享有贫困地区补助() 革命老区、民族地区、边疆地区是新阶段扶贫开发的重点地区。 “十三五”期间,我国扶贫开发工作要把革命老区、民族地区、边疆地区、集中连片贫困地区作为脱贫攻坚重点。这主要体现的哲学道理是() 实施区域协调发展战略,要加大力度支持革命老区、民族地区、边疆地区、()加快发展 加大力度支持革命老区、民族地区、边疆地区、加快发展,强化举措推进西部大开发形成新格局 在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。 特殊教育教师享有(),在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。 XXX强调,“三农”工作是重中之重,革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区在“三农”工作中要把扶贫开发作为重中之重,这样才有重点。这一论断主要体现了()哲理。 在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有什么优待? 支持革命老区、民族地区加快发展,加强边疆地区建设,推进兴边富民、稳边固边() 近年来,中央完善了财政一般性转移支付增长机制,重点增加了对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区的财政支持力度。这样做旨在()①增加财政收入②改善人民生活③平衡财政收支④促进社会公平 国家对少数民族地区、边远贫困地区和农村地区发行、放映电影实行优惠政策() 在少数民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。 在少数民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴 为了促进各民族共同繁荣,国家对少数民族地区,特别是少数民族贫困地区采取特殊照顾政策。少数民族地区要摆脱贫困,根本出路是 国家对贫困地区和少数民族地区的义务教育有什么特殊的优惠 国家对贫困地区和少数民族地区的义务教育有什么特殊的优惠 特殊教育教师和在民族地区和边远贫困地区工作的教师分别享有()和()。 《义务教育法》规定,在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()
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