国家对贫困地区和少数民族地区的义务教育有什么特殊的优惠

国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立{pz_填空}，重点扶持边远贫困地区、少数民族地区实施义务教育。 为加快少数民族地区教育事业的发展，经济、教育发达地区根据国家要求认真落实对少数民族地区的教育对口支援工作。这一举措（ ）。 《义务教育法》规定，在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（） 国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区（　）。 （）对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的，应当予以补贴 国家（）少数民族地区发展体育事业，培养少数民族体育人才 《中华人民共和国教育法》第十条规定，国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展__________。 . 少数民族神话当下仍然在少数民族地区传承。 尚学课堂: 少数民族地区对刑法进行变通或补充规定后，刑法典在少数民族地区则不再适用。 《教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了《教育法》的（） 《教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的()原则。 少数民族地区的公文可以只使用少数民族的文字（） 特殊教育教师享有（），在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。 我国特别对女童的教育、贫困地区和少数民族地区儿童的教育给予特别的关心，采取了特殊政策；对残疾儿童的教育也给予了特殊关注，专门加以保障。这体现了我国小学教育的（　　）。 加快少数民族地区经济发展有什么重要意义？ 加快少数民族地区经济发展有什么重要意义 根据《电力法》第四十七条规定，国家对农村电气化实行（）、对少数民族地区、边远地区和贫困地区的农村电力建设给予重点扶持 国家什么时候开始设立少数民族贫困地区温饱基金？ 国家什么时候开始设立少数民族贫困地区温饱基金 少数民族地区的抢婚，可以不予干涉。()